三月的風(fēng)，和煦爽心。三月的陽光，溫和不燥，使人透心的舒坦。2022年3月21日，成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)的“家長開放日”活動(dòng)啟動(dòng)啦！
為了使開放活動(dòng)在保證安全的前提下能順利開展，附小嚴(yán)格遵守疫情防控所有規(guī)定：控制到校人數(shù)；提前對參加活動(dòng)的家長進(jìn)行防控要求培訓(xùn)；對參加的家長行蹤進(jìn)行排查；列出家長必須提供的防控要求清單，包括須提供48小時(shí)內(nèi)的核酸檢測報(bào)告……
活動(dòng)當(dāng)天，家長們手持要求提供的材料從側(cè)門入校，掃場所碼、測體溫……家長們?nèi)膛宕骺谡�，間隔落座，課間有序活動(dòng)，不扎堆交流，科學(xué)保持防疫距離。在防疫工作的全面保障下，活動(dòng)順利展開。
此次開放日活動(dòng)，包含學(xué)科教學(xué)的展示和附小特色的“常規(guī)大檢查”，以及家長與老師的現(xiàn)場溝通交流。
學(xué)科教學(xué)方面，各科老師們在活動(dòng)籌備階段就展開分組研討、磨課，圍繞教學(xué)目標(biāo)不斷細(xì)化教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)策略，從備課、試講、反思到修正，力求精益求精，探索“雙減”下的新型教學(xué)。
課堂上，老師們在“雙減”背景下，呈現(xiàn)附小的學(xué)科教學(xué)改革和科研課題研究理念。在提質(zhì)減負(fù)的前提下，寓教于樂，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體參與，同時(shí)也把尊重學(xué)生、相信學(xué)生、充分給予學(xué)生機(jī)會等寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教育觀念和家長分享。
開放首日，語文老師楊敏為家長們帶來了一堂妙趣橫生的識字課《中國美食》。這節(jié)課是極為典型的綜合識字教學(xué)課，形象生動(dòng)的美食分享讓同學(xué)們在樂中學(xué)、學(xué)中做。
數(shù)學(xué)姜海波老師趣味活潑的數(shù)學(xué)課《重復(fù)的奧秘》，激發(fā)孩子們的思維，引領(lǐng)孩子們在數(shù)字世界里暢游。
體育老師嚴(yán)巨龍給家長們呈現(xiàn)了一堂活力四射的足球課，通過分組游戲及比拼讓孩子們積極參與活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中動(dòng)靜合理安排，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
三節(jié)課涉及學(xué)科類、藝體類，在有限的時(shí)間合理地展示不同學(xué)科的教學(xué)方法和不同老師的上課風(fēng)格，也讓家長切身體會不同課堂的魅力。同時(shí)引導(dǎo)家長們感受到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)和生活是緊密相關(guān)的，引導(dǎo)家長接受在生活中學(xué)、在做中學(xué)的學(xué)習(xí)理念。
附小的課堂，是發(fā)揚(yáng)自主參與的課堂，是滲透習(xí)慣教育的課堂，更是傳遞關(guān)愛與溫暖的課堂。家長的支持與信任，拉近了彼此的距離，實(shí)現(xiàn)教育思想上的契合，增強(qiáng)雙向交流溝通，“雙減”提質(zhì)，共助孩子健康成長。
附小德育管理特色——常規(guī)大檢查的落實(shí)，是附小“品格沉淀、藝體并舉”教育理念的真實(shí)寫照。此次展現(xiàn)在家長開放活動(dòng)中，讓家長看到平時(shí)的德育要求落實(shí)到孩子在學(xué)校生活的方方面面，看到學(xué)校的用心和孩子的成長，家長們紛紛點(diǎn)贊。
家長開放日活動(dòng)，旨在讓家長走進(jìn)教室，關(guān)注教育，親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)和生活過程，增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通，從而搭建家校溝通的橋梁。半天的活動(dòng)，是學(xué)校教學(xué)與德育工作的縮影，是真真切切、實(shí)實(shí)在在的開放。（賴波 通訊員 王聰穎）
青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué),家長開放日
