伴著和煦的春風，2022年3月24日，成都市沙河源小學在錄播教室開展了《個別教育計劃(IEP)制定與實施》培訓。
本次培訓的主講人是金牛區(qū)特殊教育資源中心秦麗老師，參加培訓的有學校領導、資源教師、隨班就讀學生班主任和學科教師。
秦老師首先讓大家認識到“殘疾不是‘問題’，是特點，不需要同情心和憐憫，需要的是我們的同理心。”其次，她分享了IEP的操作過程：在IEP教學計劃實施過程中，必須首先將學生的所有信息一一掌握，做出初步教育診斷，制定長期目標、短期目標，并在實施教學中，適時對目標進行修正。最后，她還介紹了多重殘疾學生個別化教育的實踐。
這次分享就是一頓豐盛的大餐，秦老師將IEP制作的流程以及注意事項完整地呈現(xiàn)在大家面前，為以后的實踐指明了方向。
通過本次學習，特教組的老師們對班級里隨班就讀學生的教育問題再次進行了研討。轉(zhuǎn)變一種理念，改變一種態(tài)度，尋求一種策略，就能在“努力為每名學生提供適合的教育”這條道路上走得越來越好。（賴波 通訊員 楊琳）
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