為貫徹深化課程改革，規(guī)范管理學(xué)校教育教學(xué)工作，發(fā)揮作業(yè)育人功能，開展高效課堂教學(xué)，切實提升教育教學(xué)質(zhì)量，2023年2月12日下午，彭州市延秀小學(xué)分學(xué)科召開了2023年春季新學(xué)期學(xué)科培訓(xùn)會。
“語”你同行 研有所長
經(jīng)驗共分享，交流促成長。六年級劉永燕老師以“如何提高高段學(xué)生課內(nèi)閱讀的有效性”為題作了經(jīng)驗交流。劉老師“一抓二改三補(bǔ)充”的閱讀指導(dǎo)方法，給在場的教師提供了嶄新的思路。躬身課標(biāo)尋方向，潛心課堂勤探索。三年級張敏老師緊扣課標(biāo)理念精髓，聚焦單元語文要素，以《西門豹治鄴》一課為例，對如何落實新課標(biāo)中閱讀任務(wù)群之“思辨性閱讀與表達(dá)”進(jìn)行了說課展示。
教無止境，“研”有所長。學(xué)校語文教研員鄒佳汝老師對去年學(xué)校申報的成都市課題《“雙減”背景下小學(xué)語文課堂讀寫結(jié)合的教學(xué)實踐研究》作了簡單介紹。何艷主任鼓勵大家將一線教學(xué)經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為科研動力，積極參與到課題研究當(dāng)中，在科研之路闊步前行。最后，何主任對本學(xué)期的語文教學(xué)工作作了安排，并對教師備課及作業(yè)布置、批改提出了具體要求：一是扎實進(jìn)行個人備課、集體備課；二是規(guī)范作業(yè)分層布置；三是作業(yè)批改反饋要及時，評語要有針對性。
共研作業(yè)賦能 心中有“數(shù)”提質(zhì)
律回春暉漸，萬象始更新。延秀小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師齊聚一堂，開展了一場精彩的作業(yè)管理專題培訓(xùn)會。
首先，王小波主任帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于作業(yè)布置和批改的要求：把握作業(yè)的育人功能、嚴(yán)控書面作業(yè)的總量、創(chuàng)新作業(yè)類型方式、提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量等。讓全體教師進(jìn)一步加深了對“雙減”文件精神的理解。隨后，延秀小學(xué)三位資深數(shù)學(xué)教師分享了自己在教學(xué)中作業(yè)管理的豐富經(jīng)驗。席紀(jì)蓉老師和吳敏老師結(jié)合當(dāng)前教學(xué)，用具體典型的案例分享了不同學(xué)段如何改善、優(yōu)化作業(yè)的布置和批改，可借鑒性強(qiáng)。肖艷老師重點(diǎn)分享了自己輔導(dǎo)后進(jìn)生的“小妙招”，鼓勵老師們要調(diào)動學(xué)生同伴間互幫互啟的良好學(xué)習(xí)氛圍。
最后，王主任結(jié)合“作業(yè)管理”主題，從“落實課內(nèi)作業(yè)”“落實課內(nèi)批改”“落實課內(nèi)輔導(dǎo)”三方面為老師們做詳細(xì)指導(dǎo)，揭示了作業(yè)管理的重要意義，對作業(yè)的布置和批改質(zhì)量的提高提出了中肯的建議，啟發(fā)老師們智慧地做好作業(yè)管理。
得生于所學(xué)，精起于細(xì)節(jié)
英語組教師為深入理解和落實新版英語課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，把握新課標(biāo)下的英語課堂教學(xué)，扎實推進(jìn)“雙減”工作，開展了以“得生于所學(xué)，精起于細(xì)節(jié)”為主題的新學(xué)期學(xué)科培訓(xùn)會。
會上，分管行政曾成蓉主任就本期英語教育教學(xué)管理提出了指導(dǎo)性意見，要求全體英語老師重視自身專業(yè)成長，全面提高學(xué)校英語學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。英語組長蔣芳老師組織全體英語教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鞏固新理念，讓老師們進(jìn)一步明確了英語課程實施過程中要把落實立德樹人作為根本任務(wù)，優(yōu)化自身教學(xué)內(nèi)容和評價方式，切實提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。隨后，蔣芳老師帶領(lǐng)大家重溫英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，并要求全組教師要從備課、上課、作業(yè)三個方面著手，嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，精誠團(tuán)結(jié)，共創(chuàng)佳績。
信息為羽 科技為翼
信息技術(shù)組全體教師在六年級五班開展了教研活動。首先，周俊副校長從信息技術(shù)教學(xué)工作準(zhǔn)備、信息技術(shù)與其它學(xué)科融合、信息技術(shù)與五育并舉融合以及本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科賽達(dá)標(biāo)的開展要求四個方面進(jìn)行詳細(xì)的分工和部署。
部署完成后，周俊副校長還要求老師們做好自身的能力提升，發(fā)揮自己的特長，在學(xué)校各部門需要老師們提供信息技術(shù)相關(guān)手段時，挺身而出，提高學(xué)校各個部門的工作效率。最后，湯浩老師提醒各位老師做好開學(xué)教學(xué)工作準(zhǔn)備，按信息組二次備課的要求進(jìn)行備課，做好功能室的衛(wèi)生以及故障排查。
學(xué)科培訓(xùn)引思考 科學(xué)教學(xué)上臺階
科學(xué)組全體教師在隆興校區(qū)六年級6班教室召開了新學(xué)期科學(xué)工作培訓(xùn)會。
首先，科學(xué)組長鐘梓煜老師對本期各年級科學(xué)教育教學(xué)提出了具體要求，并對作業(yè)批改和布置進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。會上，全體教師針對自己在教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題和疑慮也作出積極的討論，集思廣益。隨后，馬洪敏主任總結(jié)了上學(xué)期科學(xué)組的各項工作，包括科學(xué)組教師在賽課、學(xué)生比賽、科創(chuàng)活動等方面取得的成果，同時指出科學(xué)組存在的問題和不足。馬主任要求大家積極撰寫教育教學(xué)論文，爭取在科學(xué)科研課題和“樂高項目”上做出成績。
最后，馬主任對�；饭芾磉M(jìn)行了現(xiàn)場培訓(xùn)，要求大家提高�；饭芾硪庾R，規(guī)范使用�；�。
落實“體藝”特色 助力學(xué)生成長
堅持“五育并舉”理念，加強(qiáng)學(xué)生特色活動建設(shè)。在黃主任和楊主任的帶領(lǐng)下，體藝組開展了延秀小學(xué)“特色項目特色學(xué)校”活動指導(dǎo)培訓(xùn)會。首先，楊良舉主任對教育局印發(fā)的“雙特”項目開展方案進(jìn)行解讀和指導(dǎo)，要求大家積極開展特色項目申報和開展，完善特色課題的詳細(xì)階段計劃。同時為積極推進(jìn)社團(tuán)工作的開展，學(xué)校計劃兩周開展一次社團(tuán)宣傳活動。
隨后，高雪霞校長表達(dá)對大家新學(xué)期工作開展的期許，同時提出在開展特色項目的過程中必須保持兩個重點(diǎn)：具有廣泛的影響性和可持續(xù)發(fā)展性。在充分考慮以上兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮教師和學(xué)生的特長，高效率的開展特色項目，建設(shè)特色學(xué)校。
最后，黃主任帶領(lǐng)體育組教師進(jìn)行新學(xué)期的工作安排，分別就五育并舉理念、新青年教師培養(yǎng)、基礎(chǔ)課堂組織等提出意見和要求。要求全體教師，特別是新青年教師要不斷的保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步，積極向前輩教師取經(jīng)，迅速獨(dú)立地進(jìn)行工作。
隨后，體育組長劉瓊對本學(xué)期的工作進(jìn)行進(jìn)一步的安排，在完成基礎(chǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上分別就每階段的工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)致劃分，以期順利高效地完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
“教”有所獲 “研”有所得
分科培訓(xùn)會結(jié)束后，各年級組分別針對本年級、本學(xué)科的教學(xué)具體情況開展了年級教研活動。真研究、多碰撞、深剖析，老師們結(jié)合自己的教學(xué)實際，相互借鑒、學(xué)習(xí)，這是教研最美的風(fēng)景！
心有所向，方能行遠(yuǎn)。此次培訓(xùn)會的召開，為新學(xué)期教研活動的有序開展奠定了扎實的基礎(chǔ)，同時也對每位老師提出了更明確的要求，延秀小學(xué)全體教師，不忘初心，精準(zhǔn)發(fā)力，不斷提高教育教學(xué)水平，為新學(xué)期教學(xué)工作開啟嶄新的篇章！（賴波 通訊員 鄒佳汝 蘭瑩瑩）
延秀小學(xué),學(xué)科培訓(xùn)會
