用心溝通 用情交流
家園共育是幼兒教育中重要的組成部分,為提高教師溝通技巧,提升家園共育質(zhì)量,2月13日,成都市青白江區(qū)巨人樹幼兒園教育集團(tuán)特邀四川大學(xué)公共管理學(xué)院副教授蘭旭凌老師開展了“幼兒教師溝通策略”培訓(xùn)活動(dòng)。
蘭老師圍繞“可領(lǐng)會(huì)性要求、真實(shí)性要求、真誠(chéng)性要求、正確性要求”四個(gè)方面深入解讀了哈貝馬斯的溝通行為理論。
蘭老師結(jié)合具體案例為老師們解析了幼兒教師與家長(zhǎng)的溝通策略,從“融洽氛圍”“引導(dǎo)控制”等方面進(jìn)行積極正面交流,達(dá)成共識(shí),情感共融。
法治教育活動(dòng)
為提升教職工自我保護(hù)能力,增強(qiáng)教職工法律意識(shí),巨人樹幼兒園教育集團(tuán)于2月13日邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)馬磊法官做專題法治講座。
馬磊法官通過詳細(xì)講解,結(jié)合案例分析,為廣大教職工上了一堂生動(dòng)的法治教育課,進(jìn)一步強(qiáng)化了教職工法治意識(shí)。
防暴應(yīng)急演練
為進(jìn)一步提高幼兒園安保人員安全防范意識(shí),提升面對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,確保師生安全和校園穩(wěn)定,2月13日,巨人樹幼兒園組織開展了防暴應(yīng)急演練。
演練前,大彎派出所警官就演練方案和大家進(jìn)行了詳細(xì)的溝通和討論。
兩位警官觀摩指導(dǎo)防暴處置演練。
演練結(jié)束,警官對(duì)演練的準(zhǔn)備、隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、應(yīng)急處置的快速反應(yīng)給予了充分的肯定,并指導(dǎo)隊(duì)員如何正確使用防暴工具,提醒隊(duì)員遇突發(fā)事件時(shí)注意靈活應(yīng)變。(江蕾)
巨人樹幼兒園,學(xué)無止境,步履不停