為了讓學(xué)生度過一個充實、快樂、有意義的假期，成都藍(lán)港外國語學(xué)校老師們布置的寒假作業(yè)以實踐為主，內(nèi)容豐富、主題鮮明、生動有趣，為學(xué)生提供了展示自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長。
跟著書本去旅行、體驗傳統(tǒng)民俗活動、讀書分享會、閱讀手抄報、勞動實踐……藍(lán)港外國語學(xué)校學(xué)子完成的寒假作業(yè)也與眾不同。
一紙一墨展風(fēng)采，一筆一畫顯思維。一份份圖文并茂、精彩紛呈的寒假作業(yè)，再現(xiàn)了同學(xué)們的智慧與個性、親子互動的溫馨美好及繽紛多彩的假期生活。
孩子們跟著書本去旅行，走進(jìn)各大景點，探尋城市的記憶，探索奇妙新知。“假期里，我去過西昌、自貢。在邛海公園，體驗了海鷗在空中自由飛翔的樂趣。我踏上自行車，實現(xiàn)環(huán)湖旅程，感受如朝陽般的微風(fēng)，真好啊……”六年級開展假期旅游心得分享會，同學(xué)們把假期去過的名勝古跡和所感所想制作成精美的PPT，與同學(xué)們進(jìn)行心得分享。
《三國演義》《童年》《沉睡的森林》《上下五千年》……孩子們分組進(jìn)行讀書分享。大家積極踴躍地發(fā)表讀書心得，表達(dá)他們所思、所悟、所獲，暢談心中見解。
“妙筆繪新春，巧手制玉兔。”同學(xué)們積極了解春節(jié)的習(xí)俗和文化，展開想象力，利用手中的七彩畫筆繪制出一幅幅精美的作品，為新春添祝福……藍(lán)外寒假作業(yè)妙趣橫生，既從生活出發(fā)，又充滿年味兒，讓孩子們享受生活、感受學(xué)習(xí)的樂趣。
濃濃的文化味、地道的家鄉(xiāng)味、熟悉的菜香味，孩子們在尋找、制作、記錄制作美食的過程中，打造屬于自家的濃濃“年味兒”。
“作為家長，我很樂意看到學(xué)校有越來越多豐富多元化的作業(yè)。”學(xué)生家長王先生表示，通過這些“作業(yè)”，孩子變得懂事、自律、愛思考。
從同學(xué)們一份份優(yōu)秀的作業(yè)中，能看到他們寒假期間豐碩的學(xué)習(xí)成果，也能感受到老師們的精心、慧心和暖心。
生活處處皆學(xué)問，學(xué)校特色寒假作業(yè)讓孩子們以生活為課本，以實踐為課堂，為同學(xué)們學(xué)科素養(yǎng)的提升提供了一個有趣、高效的實踐平臺。
新的學(xué)期已經(jīng)開啟，藍(lán)港外國語學(xué)校學(xué)子將繼續(xù)懷揣夢想，在成長道路上繼續(xù)書寫一個又一個精彩！（黃小林）
藍(lán)港外國語,特色寒假作業(yè)
