2月28日下午,心理健康教師劉麗面向成都東部新區(qū)回龍學校全體教師,圍繞預防學生危機心理及教師自我關懷開展了心理健康教育培訓。
活動開始時,姜校長針對中小學生的心理發(fā)展情況,傳達了上級部門的會議精神與要求,強調(diào)了學生身心健康發(fā)展和校園安全工作的重要性。
活動中,劉麗老師結(jié)合具體案例,與大家探討了學校如何識別與應對學生因心理問題而引發(fā)的傷害,如何營造堅實的校園支持體系,從而減少或避免發(fā)生傷害的可能。最后提醒大家在關注學生情緒的同時,也要時刻照顧自己的情緒,做好自我關懷。
大家也積極配合,認真聽講,做好筆記,與劉麗老師進行了互動交流。
通過本次培訓,老師們不僅學會了如何站在學生的角度去理解學生、關愛學生、服務學生;更加意識到教師是人類靈魂的工程師,應該首先懂得調(diào)控自己的情緒,并深刻認識到這種調(diào)節(jié)對于個人行為和生活的重要性,努力做自己情緒的主人,用陽光心態(tài)賦能教育教學,為學生身心健康成長保駕護航!
新的一年,讓我們心向陽光,一路收獲芬芳!(李林 通訊員 鄢平)
護航學子健康成長,回龍學校,心理健康教育培訓