為進(jìn)一步增進(jìn)家校緊密聯(lián)系，切實(shí)提升家校共育能力，助力孩子良好成長(zhǎng)，成都師范附屬小學(xué)三年級(jí)8班于2023年2月28日開展了“陽(yáng)光心理，健康人生”主題家長(zhǎng)座談會(huì)。
會(huì)前，班主任羅靜老師針對(duì)家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃械睦Щ蠛蛦栴}做了實(shí)際調(diào)查，收集了家長(zhǎng)朋友們的學(xué)習(xí)意愿。并通過線上向全體家長(zhǎng)推送了有關(guān)培育孩子良好成長(zhǎng)的心理健康知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育觀。
《事前關(guān)懷——如何避免孩子出現(xiàn)心理健康問題》《對(duì)癥下藥——如何應(yīng)對(duì)孩子出現(xiàn)的心理健康問題》等心理健康知識(shí)，以及教育警示片《為愛護(hù)航》《中華人民共和國(guó)教育促進(jìn)法》，引發(fā)家長(zhǎng)們普遍共鳴，且受益匪淺。
本次家長(zhǎng)會(huì)秉承立德樹人、五育并舉的主旨，3年級(jí)8班的各學(xué)科老師都提前做好精心的準(zhǔn)備，在會(huì)上和家長(zhǎng)們一一做了精彩的分享。
座談會(huì)上，資深教育專家陳老師用理論知識(shí)結(jié)合生動(dòng)案例，從心理學(xué)的角度向家長(zhǎng)們傳授了“如何調(diào)整心態(tài)放下執(zhí)念”“如何與孩子有效溝通”“如何建立良好的親子關(guān)系”“如何幫助孩子緩解壓力”等知識(shí)、方法和技巧。先共情，后說理，適時(shí)給予孩子以充分、切實(shí)的肯定、支持和陪伴。
家長(zhǎng)們積極主動(dòng)參與問題討論和回答，與專家和老師良好互動(dòng)，熱烈的氣氛貫穿座談會(huì)始終。
家長(zhǎng)代表盧媽媽作了“如何培養(yǎng)孩子良好性格”“如何培養(yǎng)孩子解決問題的能力”以及“如何化解親子矛盾”的經(jīng)驗(yàn)分享。
通過本次心理健康主題座談會(huì)，使家長(zhǎng)們更深刻地理解了“孩子家庭教育”的重要性，也清醒地認(rèn)識(shí)到“家校攜手共育”是孩子健康成長(zhǎng)的重要保障。
正如班主任羅老師所總結(jié)的：“每個(gè)孩子生得再平凡，也是限量版，讓我們用心接納、傾心包容、真心鼓勵(lì)、全心陪伴，和小葵花們一起飛揚(yáng)，一起沉潛，一起成長(zhǎng)！”
只要靜待花期到來，每一朵花兒都會(huì)斗艷盛開。因?yàn)槭亲詈玫奈磥�，每一個(gè)孩子都應(yīng)該被關(guān)愛。（賴波 通訊員 羅靜）
家校協(xié)同育人,成師附小,攜手家長(zhǎng),呵護(hù)孩子心理健康
