為進一步促進東部新區(qū)小學(xué)語文課程改革，落實新課標要求，提升小學(xué)語文教師教學(xué)水平，3月7日下午，東部新區(qū)小學(xué)語文新課標暨閱讀教學(xué)培訓(xùn)活動在成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校順利召開。
此次會議，東部新區(qū)文化旅游體育局教育處邀請到了四川省小語會副秘書長、全國優(yōu)秀教研員付建勇老師為全體語文老師作培訓(xùn)。
付老師首先介紹了2022年版語文課標的六大突出特點，即：一核引領(lǐng)、二元融合、三個聚焦、四大實踐、五個統(tǒng)一、六大任務(wù)群，圍繞這六大特點向大家分析了不同學(xué)段的學(xué)情特點及學(xué)習(xí)重點。隨后，付老師以三年級下冊、五年級下冊的教材為例，圍繞大單元教學(xué)的“大概念、大任務(wù)、大問題”三大特點一一展開。付老師指出，精讀課文是為了教會學(xué)生“以文析法”，而略讀課文則是為了讓學(xué)生“以文習(xí)法”。“授人以魚不如授人以漁”，因此，老師在教學(xué)的過程中要注重教授學(xué)習(xí)方法。緊接著，付老師通過多個教學(xué)案例，直觀地向老師們展示了如何進行大單元的閱讀教學(xué)。生動有趣的現(xiàn)場互動讓會場氣氛十分活躍，令參會老師們意猶未盡。
培訓(xùn)結(jié)束后，東部新區(qū)小學(xué)語文中心組組長周萍老師對本期教學(xué)工作作了簡要安排，明確了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及工作方向。
時代在變化，唯有學(xué)習(xí)是永恒不變的。新課標的頒布、“教”與“學(xué)”方式的轉(zhuǎn)變，都促使老師們需要引領(lǐng)學(xué)生開辟一片語文學(xué)習(xí)的新天地。相信通過此次培訓(xùn)，老師們進一步領(lǐng)悟了新課標的精髓，明確了今后的教學(xué)方向，對如何實現(xiàn)高效課堂有了更深的體會。（黃小林 通訊員 毛夢婷 陶崇福）
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