2023年3月8日,正值陽春好時節(jié),成都市玉林小學教育集團語文組開展了主題為“強化課標學習 建設優(yōu)質學科”的教學研討活動。全體語文老師齊聚階梯教室,參與了此次活動,活動由教導處劉玲主任主持。
此次教學研討活動分為兩個階段。第一階段,劉主任傳達了武侯區(qū)語文教學工作會議精神和近期重點工作。首先,她細致介紹了《新課標背景下小學語文優(yōu)質課競賽》和“課程標準競賽”兩個活動要求及具體準備工作。
接著,劉主任結合區(qū)域樣本,為老師們指明了語文學業(yè)質量監(jiān)測的方向并提出了四點教學建議:1.掌握課標學段教學要求,建立課標、語文要素、選文習題之間的對應;2.研究本學段之間語文要素的內在關聯(lián),做好教學上的延伸和銜接;3.以課后習題為教學著力點,落實思維高度、思維深度、思維廣度訓練;4.改變講授式或問答式的教學形態(tài),引領學生在具體的學習任務中獲得方法、運用方法、遷移方法,形成能力。
玉林小學語文學科組于2022年度申報參評創(chuàng)建優(yōu)質學科組。針對優(yōu)質學科建設,劉主任從學科導向、學科內容、學科系統(tǒng)、學科發(fā)展與創(chuàng)新四個維度的指標進行了解讀,她特別強調教學設計要對標新課標,要體現(xiàn)年段特點并且要找準重點、難點、盲點以及疑點。
第二階段,各教研組以年級為單位學習了《義務教育語文課程標準(2022年版)》,并進行了相關討論。新課標的學習為語文組做出了更為明確的教學指導,為語文老師們打開了一扇窗,撥云見日,豁然開朗。老師們深知實施新課程標準任重道遠,將用心教、創(chuàng)新教,在新的課程、新的學習方式、新的教學氛圍下,引領學生開辟出一片語文學習的新天地。
此次教學研討活動,幫助老師們明確了新學期的目標和工作重點,對接下來的教育教學工作起到了重要的指導作用。同時,語文組的老師們也以此為契機,在教學研討中學習更優(yōu)秀的教學思想,凝聚出育人的智慧,共同書寫好教育的奮進之筆。(賴波 通訊員 金鳳 魏欣)
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