為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課標(biāo)的精神，引領(lǐng)教師準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的內(nèi)涵和變化，提升教師的教育教學(xué)水平，3月6日、7日下午，成都市武侯計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體語文、數(shù)學(xué)老師開展了主題為“共研新課標(biāo) 攜手新征程”學(xué)科教研活動(dòng)。
語文組教研活動(dòng)
活動(dòng)伊始，教導(dǎo)處王主任對(duì)本學(xué)期區(qū)級(jí)語文教學(xué)工作例會(huì)內(nèi)容進(jìn)行了傳達(dá)，并對(duì)該校教學(xué)工作做出了安排。她針對(duì)區(qū)教研員在“教研-研究-培訓(xùn)-監(jiān)測”等四個(gè)方面的目標(biāo)、要求和任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞共研新課標(biāo)，踐行課堂教學(xué)改革，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，提升語文教學(xué)質(zhì)量等話題，與全體語文教師進(jìn)行了交流。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié)，語文教研大組長郭瑋老師以《研讀新課標(biāo)，踐行新理念 ——<義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)>初探》為主題與全體語文教師展開了共學(xué)研討。她從2022版語文課標(biāo)的六個(gè)變化談起，引領(lǐng)老師們對(duì)“核心素養(yǎng)”這一綱領(lǐng)性的概念進(jìn)行了全面的理解，并結(jié)合小學(xué)各學(xué)段板塊，介紹了新課標(biāo)的“學(xué)段要求”和課程內(nèi)容更新；針對(duì)“學(xué)習(xí)任務(wù)群”這一課標(biāo)中的新概念，郭老師引用了溫儒敏教授的幾個(gè)觀點(diǎn)，并進(jìn)行了深入淺出的解讀，引發(fā)了老師們積極的思考和熱烈的討論。
數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)
數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)中，教導(dǎo)處楊主任傳達(dá)了本學(xué)期區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)工作會(huì)議精神，同時(shí)對(duì)本學(xué)期數(shù)學(xué)組的活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。她帶領(lǐng)老師們進(jìn)一步明晰了當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展趨勢，鼓勵(lì)每位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，結(jié)合日常教學(xué)工作努力提升教學(xué)能力。
接著，數(shù)學(xué)教研大組長陳亞老師為大家?guī)碇黝}為《淺談2022版數(shù)學(xué)新課標(biāo)中的“變”》的共學(xué)分享。陳老師從課標(biāo)修訂背景與要點(diǎn)、核心素養(yǎng)理解與表達(dá)、內(nèi)容變化與教學(xué)建議三個(gè)方面對(duì)2022新版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了深入淺出的分析與講解。通過學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)組老師們對(duì)2022年版的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的認(rèn)識(shí)和理解，并將內(nèi)化于心，外化于行，用新課標(biāo)中的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。
共研新課標(biāo)，攜手新征程。武侯計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)小學(xué)語數(shù)學(xué)科以新課標(biāo)共研開啟了新學(xué)期的征程，全體教師在收獲滿滿的教研活動(dòng)后，會(huì)將新課標(biāo)的所學(xué)所思所悟，融入教學(xué)實(shí)踐，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，推進(jìn)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂變革真正落地生根！（賴波）
武侯計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)小學(xué),共研新課標(biāo)
