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成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬光祈幼兒園萌娃探索“橋”的秘密

來源:成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬光祈幼兒園  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-03-22

山水和道路需要橋的串聯(lián),車馬和人群需要橋的匯合,有了橋就有了許許多多的故事。近日,成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬光祈幼兒園開展了主題活動“我的家鄉(xiāng)溫江”。在活動中,孩子們發(fā)現(xiàn)了許多不一樣的橋,并對橋產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究的欲望。于是,老師們便追隨孩子們的興趣,結(jié)合中班幼兒的年齡特點,開展了一系列關(guān)于“橋”的探索活動……y8n四川教育在線

尋找溫江的橋y8n四川教育在線

幼兒的思維特點是以具體形象為主。為了讓孩子們更直觀的感受橋的特點,中三班的家長朋友帶著孩子們進行了關(guān)于“橋”的實地調(diào)查。在和爸爸媽媽們的“尋橋”之旅中,孩子們通過自己的觀察、交流,更直觀地感受到“橋”的屬性和特點,建立了對橋的初步經(jīng)驗。y8n四川教育在線

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認識各式各樣的橋y8n四川教育在線

根據(jù)孩子的調(diào)查結(jié)果,班級教師給孩子們詳細介紹了橋的材質(zhì)、外觀,以及用途等。y8n四川教育在線

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孩子們通過學(xué)習橋的不同材質(zhì)、外形以及作用對橋的認識更加深入。在這個環(huán)節(jié)中,不僅調(diào)動了孩子們思考的積極性,更豐富了孩子們認識橋梁的經(jīng)驗。y8n四川教育在線

探索橋的秘密y8n四川教育在線

在《紙橋的探索》活動中,孩子們發(fā)現(xiàn)了“紙橋”承重的秘密,在體驗和探究的過程中,對科學(xué)實驗產(chǎn)生了更濃厚的興趣。y8n四川教育在線

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小小橋梁設(shè)計師y8n四川教育在線

隨著探索活動的逐步深入,孩子們對于“橋”的結(jié)構(gòu)、類型、承重原理有了更深層次的了解,他們紛紛化身成了小小橋梁設(shè)計師,設(shè)計了一座又一座充滿想象和童趣的橋。y8n四川教育在線

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好玩的橋y8n四川教育在線

隨著活動的推進,孩子們已然不滿足于欣賞、觀看、設(shè)計各種不同的橋。他們急迫的將小腦袋中儲存的已有經(jīng)驗進行實踐。y8n四川教育在線

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積木搭橋y8n四川教育在線

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筷子搭橋y8n四川教育在線

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身體搭橋y8n四川教育在線

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器械搭橋y8n四川教育在線

中國自古就有“橋的國度”之稱,古時候人們“造橋”是為了解決運輸生活等方面的難題,現(xiàn)在孩子們“造橋”是想象力和創(chuàng)造力的表達。萬事萬物皆能體現(xiàn)教育,幼兒從感興趣的活動中探索、發(fā)現(xiàn)、解決問題,在探索橋的過程中,不斷發(fā)現(xiàn)自己且相信自己。相信他們的未來有無限的可能。(張紅)y8n四川教育在線

成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬光祈幼兒園,橋
責任編輯:楊慶虹  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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