為了幫助家長科學認識幼小銜接,解決家長們的疑惑和焦慮。2023年3月24日下午,成都市雙流區(qū)實驗第二幼兒園開展了以“花開有時、銜接有度”為主題的幼小銜接專題講座。
堅持兒童為本,真正著眼發(fā)展
幼小銜接到底在銜接些什么?如何正確、科學地進行幼小銜接?孩子在幼升小的階段,家長需要關(guān)注孩子哪些方面的成長?怎樣去培養(yǎng)孩子的學習和生活習慣?本次講座特邀美國哥倫比亞大學教育學院課程與教學碩士曾蘇堯老師入園,給家長們帶來了“做好有效銜接幫助孩子順利過渡”的專題講座,引導(dǎo)家長科學有效地幫助孩子做好幼小銜接的準備。
義教招生政策解讀
今年小學一年級報名程序是什么?入學信息在哪里查詢呢?雙流區(qū)實驗二幼保教辦劉佳老師向家長宣講了2023年雙流區(qū)小學入學政策,重點講解了入學服務(wù)平臺操作流程與填報方法,并結(jié)合生動的案例和大家分享了材料準備和平臺注冊中需要特別注意的問題。
幼小銜接 二幼在行動
幼小銜接,幼兒園為此做了哪些工作呢?老師們是怎樣做的呢?最后,雙流區(qū)實驗二幼保教辦李婉晨老師向家長分享了課題《幼小銜接背景下大班幼兒自我管理能力培養(yǎng)的實踐研究》開展情況,細致講述了為了幫助孩子做好小學入學準備開展的教學研討。讓家長明白了幼小銜接不是依靠上幾節(jié)所謂的“入學準備課”或?qū)嵤┮粋入學準備的主題,而是要將幼小銜接滲透在幼兒一日生活中,促進幼兒在物品管理、時間管理、安全意識等方面,形成良好的心理準備、習慣準備與知識準備,激發(fā)幼兒對于小學生活的向往。
通過本次活動的開展,家長們紛紛表示獲益良多,對科學做好幼小銜接有了清晰的思路。(江蕾)
科學幼小銜接,雙流區(qū)實驗二幼