豐富多彩的網(wǎng)絡世界為我們的生活和學習提供了前所未有的便利條件,同時也給我們帶來了許多問題和困惑。為了引導學生正確使用網(wǎng)絡、文明上網(wǎng),養(yǎng)成健康的生活方式,近日,成都市金沙小學六年級14班開展了主題心理班會課《正確認識網(wǎng)絡》。
課堂上,同學們首先學習了解了關于網(wǎng)絡方面的社會信息,通過問題對話這種聊天的方式切入網(wǎng)絡主題,引導學生思考,對學生使用網(wǎng)絡的原因以及頻率進行了現(xiàn)場調(diào)查,激發(fā)了學生的參與熱情。以情境帶動學生學習,孩子們積極參與互動。
接著,老師結(jié)合自己收集到的資料,通過圖片和視頻等方式呈現(xiàn)出網(wǎng)絡的各種優(yōu)點,讓學生們認識到網(wǎng)絡在現(xiàn)今信息化發(fā)展迅速的時代的重要性和便捷性,明白了生活離不開網(wǎng)絡信息技術。
信息技術既有利也有弊。老師以具體的實際案例,用問題引導孩子們對其進行詳細深刻地剖析,展開了小組討論;同時引導學生思考網(wǎng)絡在給人們帶來方便,豐富人們生活的同時也給大家?guī)砹艘恍┎焕挠绊,尤其是一些深陷其中不能自拔、荒廢學業(yè)釀成悲劇的案例。同學們都積極參與討論,并結(jié)合自身的生活實際,仔細思考、大膽發(fā)言。
該如何應用網(wǎng)絡?在使用網(wǎng)絡的過程當中還應該注意什么?這些問題都值得人們思考。最后,老師引導學生們敞開心扉暢所欲言,鼓勵小組討論,更組織大家展開現(xiàn)場辯論,進一步讓學生明確文明上網(wǎng)的重要性以及善用網(wǎng)絡的科學方法,孩子們參與度很高。
通過這堂課,同學們敞開心扉,以實際生活為例,講述了自己的上網(wǎng)經(jīng)歷。整節(jié)課堂始終洋溢著濃濃的傾訴氛圍,老師與孩子們更似知心朋友一般互相交流傾訴。在這種真情對白中,學生們都有了不同程度的觸動,深刻認識到了網(wǎng)絡的普遍性、便捷性和重要性,同時也意識到了日常生活中文明上網(wǎng)、養(yǎng)成健康生活方式的重要性,這將伴隨著他們小學生涯,乃至以后的人生之路。(賴波 通訊員 祝麗瑋)
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