為促進幼兒園與小學雙向科學銜接，幫助兒童實現(xiàn)從幼兒園到小學平穩(wěn)過渡，2023年4月20日，成都市龍泉驛區(qū)柏合九年制學校向東華幼兒園、貝佳幼兒園、雙碑幼兒園全面開放，讓幼兒園孩子親自參觀體驗，近距離感受小學生的校園生活。
上午，各園大班幼兒排著整齊的隊伍，懷著對小學的期待抵達校門口進行晨檢，禮貌的和柏合學校的老師、同學們打著招呼，孩子們的小臉上露出激動地神情。
孩子們走進柏合學校，正好是小學生們的課間操時間，各園幼兒及班級負責人帶領幼兒，參觀室內(nèi)課間操，孩子們看到哥哥姐姐整齊有序地做操，也有模有樣的學起來。
之后，各幼兒園幼兒及班級負責人在校園解說員的帶領下參觀校園各景點，感受柏合學校校園文化，孩子們對柏合學校的各種景觀都充滿了好奇。
隨后，參觀一年級教室走廊。走廊里濃濃的文化氛圍、哥哥姐姐的手抄報展示，使幼兒們發(fā)出了一聲聲贊嘆。整齊響亮的讀書聲敲擊著幼兒的心靈，他們感受到了濃濃的學習氣氛。
各幼兒園幼兒及班級負責人在相關老師帶領下來到多功能廳，觀看柏合學校介紹，感受學校感恩文化。之后進行了互動，柏合學校的哥哥姐姐們與幼兒園的小朋友互動，進行了問答，幫助小朋友深入了解小學生活。
最后，幼兒園的小朋友為柏合學校獻上了他們精心制作的手工禮物，孩子們在歡快高興的氛圍里結束了本次參觀活動。
此次幼小銜接活動，讓幼兒們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，孩子們對小學的學習、生活環(huán)境有了全面、具體的了解。參觀小學的活動，使孩子們萌生了對小學生活的向往之情，激發(fā)了孩子們的入學愿望，為他們自信從容地步入小學鋪好了道路。（李林 通訊員 鐘文巧 陳錫敏）
柏合學校,“開門迎客”,助力科學幼小銜接
