為幫助新教師快速熟悉業(yè)務(wù)，站穩(wěn)三尺講臺(tái)，加快成長(zhǎng)步伐，本學(xué)期，四川天府新區(qū)華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了華實(shí)新苗課程——新教師亮相課大賽。21位新苗在師父的指導(dǎo)下順利地完成了亮相課，他們?cè)谀フn中成長(zhǎng)，在教研中進(jìn)步。
新晉班主任
為了幫助年輕的班主任提升班級(jí)管理能力，促進(jìn)自身快速成長(zhǎng)，華陽(yáng)實(shí)小新苗課程項(xiàng)目組精心為年輕教師安排了師父，并在前期組織年輕教師進(jìn)行自我剖析，認(rèn)識(shí)到自己的短板，制定相應(yīng)的目標(biāo)。在師父的帶領(lǐng)下，老師們進(jìn)行日常班級(jí)管理學(xué)習(xí)，共同解決實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題，探討處理問(wèn)題的方法和技巧，隨時(shí)記錄教育故事、教育隨筆等，通過(guò)這樣的方式進(jìn)行及時(shí)的反思，總結(jié)提升，從而更快加速自我成長(zhǎng)的步伐。
為了提高班主任的專業(yè)能力和教育智慧，“新苗”們積極參加學(xué)校組織的“初心育桃李·智慧共演繹”班主任、輔導(dǎo)員技能大賽，同場(chǎng)競(jìng)賽、共話成長(zhǎng)。
通過(guò)一系列籌備和展示活動(dòng)，新老師們對(duì)班級(jí)管理有更深入的認(rèn)識(shí)，教育熱情和教育智慧被再度激發(fā)，突出的專業(yè)技能得到了很好的展示。相信未來(lái)，華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將能鍛造一支師德高尚、能力全面、講求智慧、勤于探索、成效突出的優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
厚積薄發(fā)
入職以來(lái)，各位新苗教師還參與了各類培訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中積蓄力量，在實(shí)踐中厚積薄發(fā)。
教學(xué)發(fā)展
努力提高青年教師的綜合素質(zhì)、建設(shè)一流的教師隊(duì)伍，是華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)青年教師的成長(zhǎng)期望。
在每周的教學(xué)教研活動(dòng)中，青年教師們秉承“多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多思”，在教研組長(zhǎng)的組織下，認(rèn)真、高效地落實(shí)每周的常規(guī)教研。在常規(guī)教研中，青年教師夯實(shí)自我教學(xué)基本功，積極轉(zhuǎn)變角色，增強(qiáng)自己的專業(yè)能力和專業(yè)信服力，從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格引領(lǐng)、品格引領(lǐng)、學(xué)識(shí)引領(lǐng)。
該校教務(wù)處一直牽頭負(fù)責(zé)教師發(fā)展和青年教師培訓(xùn)等相關(guān)事宜。本次教學(xué)節(jié)活動(dòng)，涉及小學(xué)各個(gè)學(xué)科，青年教師們?cè)趲煾傅闹笇?dǎo)下，成長(zhǎng)迅速。
碩果累累
深耕細(xì)作結(jié)出碩果，青春磨礪綻放精彩！在教育教學(xué)中，在教育科研中，新老師們兢兢業(yè)業(yè)、飽含熱情，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新發(fā)展，在短短的不到一年的時(shí)間里，她們憑著扎實(shí)的教學(xué)功底，在各項(xiàng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)比活動(dòng)中脫穎而出，獲得佳績(jī)。
一個(gè)教師要想成為名師，必須教育科研為先導(dǎo)。華陽(yáng)實(shí)小在“達(dá)標(biāo)+成長(zhǎng)”的理念下，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與基礎(chǔ)建設(shè)，不斷更新觀念、大膽探索，致力于走“科研興校、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)師”之路，本著全方位促進(jìn)新教師成長(zhǎng)的初衷，把教育科研納入教師成長(zhǎng)的重要內(nèi)容。目前，在新教師中，有兩名教師參與了該校省級(jí)課題的研究，有數(shù)十位教師承擔(dān)了區(qū)級(jí)教師小課題，相信他們能利用科研平臺(tái)，讓自己獲得快速成長(zhǎng)。
接下來(lái)，在學(xué)校的專業(yè)引領(lǐng)下，老師們將不懼挑戰(zhàn)，刻苦鉆研，不斷提高教育教學(xué)技能，在專業(yè)發(fā)展的路上扎實(shí)前行。
華陽(yáng)實(shí)小關(guān)注每一位青年教師的專業(yè)發(fā)展，在為青年教師搭建“青藍(lán)結(jié)對(duì)”成長(zhǎng)平臺(tái)的同時(shí)，努力做好“傳幫帶”，希望青年教師在前輩的引領(lǐng)下開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)前行，快速成長(zhǎng)為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的新生力量。
該校此舉給青年教師搭建了助力成長(zhǎng)的橋梁，相信青年教師們一定能更快成長(zhǎng)為新時(shí)代“四有”好老師；一定能更好樹(shù)牢立德樹(shù)人初心，踐行為黨育人、為國(guó)育才使命，成長(zhǎng)為新一屆骨干力量！（黃小林 通訊員 楊欽嵐 駱香君 趙思琦）
華陽(yáng)實(shí)小,新教師培訓(xùn)
