近日，成都市鳳凰小學(xué)校的老師們潛心研讀新課標(biāo)和教材，結(jié)合學(xué)情，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極為“‘生·動’課堂——讓新課標(biāo)在課堂落地”賽課活動作充分的準(zhǔn)備，也為更好地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)水平，讓課堂煥發(fā)出生命活力。
5月23日上午，數(shù)學(xué)組賽課活動正式開始，學(xué)校邀請到了石筍街小學(xué)(一品天下校區(qū))聶燕、陰鷹和任俊虹三位老師擔(dān)任本次賽課活動(數(shù)學(xué)組)的評委，吳校長、霍校長及全體數(shù)學(xué)組老師參加了聽評課活動。
蔣華杰老師執(zhí)教《長方形與正方形》
湯皓老師執(zhí)教《奧運(yùn)中的數(shù)學(xué)》
陳瑤老師執(zhí)教《包裝的學(xué)問》
賽課后，在學(xué)校二樓會議室進(jìn)行了數(shù)學(xué)組評課活動，三位參賽老師首先進(jìn)行自評，接著由評委老師對三節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評，三節(jié)課均得到了評委老師的贊賞及肯定，課堂符合成就學(xué)堂的教學(xué)模式，學(xué)科素養(yǎng)得到了重要體現(xiàn)，老師們重視數(shù)學(xué)眼光、數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)語言的培養(yǎng)，同時也指出希望在今后的教學(xué)中，多培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，給學(xué)生足夠的時間獨(dú)思，建議分層次鼓勵孩子用不同的方法探索新知，使課堂更加富有層次性。
數(shù)學(xué)組的賽課活動雖已結(jié)束，但是教學(xué)實(shí)踐的探究卻永無止境，希望老師們通過本次賽課活動，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。（賴波）
成都市鳳凰小學(xué)校
