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分享教育智慧,光華實小教師學優(yōu)秀的別人、做更好的自己

來源:成都市溫江區(qū)光華實驗小學  作者:張紅 通訊員 丁曉玲  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-07-03

為加強學校班主任隊伍建設,進一步強化班級管理,推廣優(yōu)秀班主任的治班管理經(jīng)驗、家校有效攜手的智慧、探討新時期班級工作的新思路、新方法,2023年6月30日下午,成都市溫江區(qū)光華實驗小學在俟實圖書館召開了本學期以“學優(yōu)秀的別人,做更好的自己”為主題的班主任工作總結會。會議由學生發(fā)展中心大隊輔導員李兆虎老師主持,學校行政團隊及全體班主任參加了此次會議。KQ5四川教育在線

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首先,學生發(fā)展中心張書僑主任與班主任們分享了以“踔厲奮發(fā)德育路,篤行不怠新征程”為主題的學期總結。張主任提出,以“文化浸潤”為根本,構筑真實德育場域;以“共同成長”為目的,加強教師隊伍建設;以“全面育人”為目標,搭建學生展示平臺;以“查找問題”為抓手,助力學校健康發(fā)展。從這四方面入手,讓老師們看到了班主任工作深入落實的成果,更明確了未來班主任工作的要求。KQ5四川教育在線

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接著,后勤管理中心楊波主任就安全工作、學校公告管理進行了總結,再次給班主任強調了暑假安全教育注意事項。楊主任從四方面進行強調:防溺水安全、交通安全、居家安全、預防拐騙。同時,楊主任提醒班主任通過安全平臺,推送2023年中小學生平安暑假專項活動,孩子們可以在家跟家長一起進行安全學習。孩子放暑假,安全不放假!KQ5四川教育在線

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隨后,優(yōu)秀班主任代表吳燕君老師與趙越老師以“育一粒種子,開出希望的花”為主題進行了班級管理和學生心理疏導策略分享。班主任是一個復合性角色,能喚醒學生自我教育的教育才是好的教育。抓常規(guī)習慣,細節(jié)處關愛每一個孩子,洞之以“心”,曉之以“法”。用好的方法,定能育一粒種子,開出希望之花。KQ5四川教育在線

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接著,李慧老師、李雯婷老師為班主任們分享了自己班級好習慣培養(yǎng)的好方法。“好孩子迷魂湯”“《微光手冊》私人訂制”“刺頭拔刺”……一個個巧妙的好方法,引起了在座班主任的陣陣掌聲。KQ5四川教育在線

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用心搭建家校橋梁,雙效助力孩子成長。最后,學校對上學期家訪心得撰寫獲獎的老師進行頒獎,鼓勵大家不斷在家訪中發(fā)現(xiàn)成長的故事,動人的瞬間。KQ5四川教育在線

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教育是一項系統(tǒng)的工程,班主任工作任重道遠,大家要共智共力,用愛心、誠心、慧心和匠心將班務工作做細、做實、做深;樹立終身學習的學習觀;善于總結,勤于反思,學會向自己提問;懂得愛,學會欣賞身邊的事物。KQ5四川教育在線

光華人會繼續(xù)堅守教育初心,持續(xù)聚焦專業(yè)成長,不斷提升育人理念,用愛影響鮮活的生命、撫慰無助的心靈;用行動引領行動,用靈魂喚醒靈魂,成為更加有愛心、有智慧、有魅力的新時代班主任,為學校教育事業(yè)激發(fā)新活力!(張紅 通訊員 丁曉玲)KQ5四川教育在線

成都市溫江區(qū)光華實驗小學,工作總結會
責任編輯:王穎  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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