輕輕揮手間，時(shí)光已更迭，一轉(zhuǎn)身便已是一段回憶。7月4日，萬(wàn)春鎮(zhèn)第一幼兒園大班組以“傾聽相伴童成長(zhǎng) 乘風(fēng)追光夢(mèng)啟航”為題舉行了畢業(yè)典禮活動(dòng)。
奔赴愛(ài)的約定
對(duì)于這場(chǎng)畢業(yè)典禮，孩子們有很多的想法。在前期準(zhǔn)備的過(guò)程中，他們從人員邀請(qǐng)、場(chǎng)地劃分、活動(dòng)形式等與老師們進(jìn)行了討論，每個(gè)孩子都在為畢業(yè)典禮貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
孩子們用自己喜歡的方式制作了一張張精美的邀請(qǐng)函。稚嫩的小手訴說(shuō)著對(duì)畢業(yè)典禮的期待，和孩子們一起奔赴成長(zhǎng)的美好吧！
營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境
為了讓孩子們感受到畢業(yè)的氛圍，老師把孩子們前期討論和設(shè)想融入到環(huán)境中設(shè)計(jì)簽名墻、畢業(yè)展板、作品展示用氣球裝扮的畢業(yè)大門……創(chuàng)設(shè)出一個(gè)個(gè)溫馨的場(chǎng)景。
留下特殊的痕跡
孩子們攜手爸爸媽媽，滿懷期待地開啟了最后的“逸”游園之旅。在簽名墻上，孩子們用稚嫩的小手書寫著自己的名字，將幼兒園三年美好的時(shí)光化作只屬于自己的特殊痕跡。
第一篇章：造夢(mèng)人——童心筑夢(mèng)
伴隨著舒緩的音樂(lè)，畢業(yè)典禮在主持人的祝福中拉開了帷幕。孩子們?cè)诰实谋硌葜凶孕拧⒖鞓?lè)地展現(xiàn)自己。
大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言，對(duì)為孩子們成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心、熱情、汗水以及智慧的園長(zhǎng)、老師們表示最衷心的感謝。這一份特別的臨別寄語(yǔ)，滿懷溫柔而堅(jiān)定的力量，家長(zhǎng)帶著真情和囑托，為孩子們送上最暖心的祝福，愿步入小學(xué)的孩子們依舊這樣自信、陽(yáng)光、快樂(lè)！發(fā)自肺腑的走心發(fā)言，如涓涓暖流溫暖了每一位聽眾。
大四班的小朋友，用童言稚語(yǔ)表達(dá)了對(duì)幼兒園的依依惜別之情。他們深情回憶三年的美好時(shí)光，將感恩的心化作言語(yǔ)，傳遞到每一位老師心中，同時(shí)送上對(duì)同伴的畢業(yè)祝福。
第二篇章：攝影師——“照”亮童年
第三篇章：追光者——乘風(fēng)破浪
畢業(yè)不是結(jié)束，而是另一個(gè)開始，幼兒園是成長(zhǎng)的第一站，在下一站的列車中，會(huì)看到更高更遠(yuǎn)的大世界。手可摘星辰，未來(lái)夢(mèng)可期，孩子們，再道一聲：畢業(yè)快樂(lè)！ （張紅）
萬(wàn)春鎮(zhèn)第一幼兒園
