為推進(jìn)工作室的研修活動，促進(jìn)工作室成員及新教師的成長，2023年8月26日，張玉榮老師名師工作室的研修活動在成都市溫江區(qū)實(shí)驗學(xué)校卓正廳舉行。今年的新教師也參加了此次研修活動。張玉榮老師是四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、四川省特級教師、正高級教師、溫江區(qū)人民政府督學(xué)。一位扎根教壇近40年的教育專家，一個半小時的講座，讓老師們從中找到了職業(yè)定位，明確了努力方向，積蓄了成長力量。
張玉榮老師在講座伊始，圍繞“幸福地做老師”的分享主題，向老師們碰撞生問，請大家們談?wù)勛约旱睦斫�。老師們碰撞爭辯，各抒己見，表達(dá)了自己的認(rèn)識，和張玉榮老師積極互動，張老師則引領(lǐng)大家碰撞共鳴，讓大家明白：幸福地做教師，就是要“靜得下心來，耐得住寂寞，扛得住辛勞，擋得住誘惑”。接下來，張老師把她對教育的一腔熱血，多年實(shí)踐錘煉的寶貴經(jīng)驗，用39年從教經(jīng)歷中的幾個小故事娓娓道來，溫暖而堅定地給老師們上了一節(jié)充滿情懷的培訓(xùn)課。
張老師講述的第一個故事是她剛走上工作崗位時，用心記住了自己任教班級藏族孩子的名字，這使她看到了孩子們被老師記住后眼中閃爍的興奮之光。接下來張老師分享了她帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行幸福地范唱，用音樂溫暖了孩子們寒冷的心靈，從而在教師節(jié)那天收到了孩子們真誠的禮物。張老師希望大家感悟到對學(xué)生的愛不是策略，不是技巧，不是藝術(shù)，而是從心底生發(fā)的芬芳。她的第一次公開課上的精彩演繹，獲得了全阿壩州同行的高度認(rèn)可;課堂比天大，是張老師多年的教育堅守;一封同事寫來的郵件，讓淡泊名利的張老師回憶起曾經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)任教時過住的艱苦……這些真實(shí)的故事，讓大家明白：要不忘初心，驅(qū)功散利，做到精彩，蝴蝶自來，足夠精彩，天自安排。在座的老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，時而奮筆疾書，汲取著這難得的精神養(yǎng)分。
接下來，張老師從“站好課堂”的角度出發(fā)，向大家提出了幾點(diǎn)要求：要重視常態(tài)課，落實(shí)課堂教學(xué)的細(xì)節(jié)，保持對課堂的激情狀態(tài);要做到熟讀課標(biāo)，熟悉教材，專心備課，認(rèn)真候課，上課實(shí)在，落實(shí)評價;要牢記課堂是神圣的，教師要有敬畏虔誠之心，職業(yè)的尊嚴(yán)就來自于教師的教學(xué)質(zhì)量。這些叮囑對成長為一名合格的老師來說是必不可少的，大家認(rèn)真聆聽，明確了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)了規(guī)范。
世界上最可貴的莫過于“認(rèn)真”和“堅持”，作為教師，要堅信教育的美好，恪守內(nèi)心的崇高。愿每位老師都不負(fù)韶華，讓青春的熱血為教育燃燒;潛心鉆研，以愛與誠培養(yǎng)卓雅學(xué)子!(張紅 通訊員 李雪羽 康治菡)
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