為進一步加強教育教學規(guī)范管理,促進學校教師深入學習教育教學理念,提升專業(yè)素養(yǎng),建設一支師德高尚、教學能力強的教師隊伍,保證各項工作切實、高效、有序進行,2023年8月28日下午,王賈橋小學分學科教研組開展了分組研訓活動。
各學科組針對新課標學習、學科重點、高效課堂如何建立、如何聽評課、寫教學反思以及開學后的學科發(fā)展方向和內(nèi)容展開培訓和學習。
語文組
語文教研組長邱永清以“凝而聚力 研而致遠”為主題,圍繞如何規(guī)范備課展開交流。
數(shù)學組
數(shù)學組以“數(shù)學教師的平凡工作”為核心內(nèi)容開展本學期崗前培訓。
英語組
英語組圍繞“新課程標準下,小學英語單元主題教學設計的優(yōu)化”這一主題展開討論。
美術(shù)組
任何一種藝術(shù)的傳承,都不是純粹的回歸和重復傳統(tǒng),而是重新發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)里新的意義。美術(shù)組就泥塑工作坊的建立展開討論,通過討論,大家認識到泥塑是美育中有效的載體,孩子們在泥塑活動中,體驗動手創(chuàng)造的樂趣,不僅利于他們形成良好品格,也能提高他們的審美情操。
音樂組
音樂組老師們圍繞“小學音樂課大單元的設計”進行主題研討。
體育組
為貫徹每天鍛煉一小時的陽光體育活動計劃,體育組新學期教研圍繞大課間活動形式的討論展開,目的是為了大課間形式的多樣化。
信息科技組
信息科技教研組集體學習了新版課程標準,通過學習,老師們頭腦風暴、集思廣益,不斷思考如何科學有效地推進學生的信息科技素養(yǎng)實踐落地,實現(xiàn)以數(shù)字化學習與創(chuàng)新,促進學生全面發(fā)展。
科學組
科學組進行了“立足科學課堂,提升教學質(zhì)量”的研討,通過研討進一步規(guī)范科學教師的課堂教學行為,改進教師的課堂教學評價方式,提升教師的教材解讀能力,立足教學常規(guī)和教學質(zhì)量,有效地促進了教師的專業(yè)成長。
教育之道,如金如錫,如圭如碧;教學之技,如切如磋,如琢如磨。教師的專業(yè)生命力就是在不斷學習、不斷更新學習,主動應變中變得多姿多彩。
新的一學年,老師們會繼續(xù)深究細讀新課標,讀出自己的心得,扎扎實實地落實國家課程標準;更會積極用新的理念,新的標準展開工作,為高質(zhì)量發(fā)展助力。(魏雅莉)
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