為了落實(shí)義務(wù)教育課程改革的要求，提升各位一線教師對(duì)新版統(tǒng)編教材的理解和把握，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué)校分教研組開展了全學(xué)科教材解讀活動(dòng)。
教師們結(jié)合新課標(biāo)，仔細(xì)研讀教材，了解教材內(nèi)容的要領(lǐng)，把握教材內(nèi)容的精髓，進(jìn)而以此為基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
各學(xué)科老師立足學(xué)情，整合教學(xué)內(nèi)容，圍繞單元編排、特點(diǎn)、教學(xué)建議和作業(yè)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行分享、交流、學(xué)習(xí)。
老師們根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和大單元學(xué)歷案對(duì)教材進(jìn)行了詳細(xì)解讀，本學(xué)期的教材解讀增加了單元概覽部分和大單元作業(yè)設(shè)計(jì)，讓教師能夠更深入理解和準(zhǔn)確地把握教材、運(yùn)用教材，有效提高課堂教學(xué)的效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校發(fā)展之根本，常規(guī)教學(xué)檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，鵬程小學(xué)開展了本學(xué)期第一次教學(xué)常規(guī)檢查。
備好第一節(jié)課，鵬程小學(xué)的教師們嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。每一份教案背后，是集思廣益、盡善盡美；每一次集體備課，是汲取成長(zhǎng)、成熟蛻變，每一個(gè)朱批復(fù)備，是認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)。
本次教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)管理，使日常教學(xué)管理工作的要求、規(guī)范、內(nèi)容更加明確，使管理工作更具科學(xué)性和可操作性，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)管理機(jī)制，讓教學(xué)管理更上一個(gè)臺(tái)階。
寫好開學(xué)第一次粉筆字，擺好前進(jìn)步伐。鵬程小學(xué)的老師們進(jìn)行了本學(xué)期第一次粉筆字書寫。規(guī)范、流暢、美觀的板書，對(duì)學(xué)生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。同時(shí)，促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展，扎實(shí)了教師教學(xué)基本功，提高了教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平。
新教材、新內(nèi)容，新要求、新挑戰(zhàn)！鵬程小學(xué)教師將會(huì)繼續(xù)做好每一個(gè)“第一次”，更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)科綜合育人的功能，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（張紅 通訊員 郭鑫）
解讀新教材,寫好粉筆字,鵬程小學(xué),教師“第一課”
