盛夏未央，初秋登場(chǎng)。2023年9月16日上午，成都師范學(xué)院黨委常委副校長(zhǎng)李興貴教授、成都師范學(xué)院體育學(xué)院院長(zhǎng)吳潤(rùn)平教授、成都師范學(xué)院體育學(xué)院體育產(chǎn)業(yè)負(fù)責(zé)人張前成主任、成都師范學(xué)院體育學(xué)院實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人朱晉賢老師等領(lǐng)導(dǎo)到成都市雙流區(qū)怡心第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行成都師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地簽約授牌儀式。
怡心第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)王宏，專職副書(shū)記鐘世奎以及全體行政參加此次會(huì)議。
首先，王宏校長(zhǎng)對(duì)成都師范學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，她說(shuō)一所好學(xué)校必然是將教師的素養(yǎng)提升作為學(xué)校發(fā)展的核心要義，教師的專業(yè)成長(zhǎng)是提高教育溫度的核心。王校長(zhǎng)還表示，教育實(shí)習(xí)基地的建立，將成為深化兩校合作的一個(gè)重要舉措。
接著成都師院學(xué)院黨委常委副校長(zhǎng)李興貴教授高度贊成學(xué)�！白鲇袦囟鹊慕逃钡霓k學(xué)理念。俗話說(shuō)，教學(xué)有法，但無(wú)定法，貴在得法。李教授非常感謝怡心第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校為成都師范學(xué)院實(shí)習(xí)教師的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)與平臺(tái)，幫助他們實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)也對(duì)即將走上講臺(tái)的老師們提出了要求，要牢記使命，腳踏實(shí)地，在實(shí)習(xí)中提升自身的教學(xué)技藝。
成都師范學(xué)院體育學(xué)院院長(zhǎng)吳潤(rùn)平教授希望兩校在人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)術(shù)交流等方面進(jìn)一步開(kāi)展合作，實(shí)現(xiàn)雙方共建互惠，共同邁上教育事業(yè)新臺(tái)階。
成都師范學(xué)院實(shí)習(xí)生代表黃霖在發(fā)言中也表明了決心，要從思想、行動(dòng)上重視，珍惜每一次和學(xué)生面對(duì)面的機(jī)會(huì)，從小事做起，多向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，盡快實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值與教育理想。
實(shí)習(xí)生代表黃霖
怡心第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校指導(dǎo)教師代表吳美樞以學(xué)姐的身份分享了教育路上的點(diǎn)滴體會(huì)。要本著為人師表的原則，言傳身教把教師應(yīng)有的教法和學(xué)生學(xué)法傳給青年教師。
吳美樞老師
班輔指導(dǎo)教師代表陳芙蓉老師說(shuō)作為一名老師首先要有熱忱，要將教育理論與自身實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
陳芙蓉老師
兩位指導(dǎo)教師代表全體怡心人的承諾和對(duì)實(shí)習(xí)教師的殷切希望，相信在怡心一定會(huì)有不期而遇的溫暖。
兩校領(lǐng)導(dǎo)簽約
成都師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)授牌
為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū)
此次簽約，不僅是成都師院廣大學(xué)子的幸福，對(duì)怡心第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，這是學(xué)校發(fā)展歷程中的一件大事，對(duì)師資的引進(jìn)，人才的培養(yǎng)和學(xué)校的品質(zhì)發(fā)展有著重要的意義。
怡心第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校將在李教授、王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，勵(lì)精圖治、奮勇拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新，不忘初心，不負(fù)使命，為教育事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。（江蕾 通訊員 張翠 陳玉怡）
簽約授牌,成都師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地,怡心第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校
