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科學(xué)做好幼小銜接,成都十五幼助力“桐”娃樂成長(zhǎng)

來(lái)源:成都市第十五幼兒園  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-01-11

近日,成都市第十五幼兒園進(jìn)行了幼小銜接準(zhǔn)備工作。在成都十五幼梧桐園里生活的最后一個(gè)冬天,大班的孩子們一直在用自己的方式展開對(duì)成長(zhǎng)的探秘。每一天,教師和孩子共同生活的空間里,教師在潛移默化中為孩子們的未來(lái)做好了各種準(zhǔn)備,老師們關(guān)注孩子們的發(fā)展,創(chuàng)造讓每個(gè)孩子都能茁壯成長(zhǎng)的條件。對(duì)于“科學(xué)做好幼小銜接”這件事,成都市第十五幼兒園有自己的“思”與“行”。eUl四川教育在線

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幼小始于心,銜接始于行,幼小銜接不是“提前”,不是“搶跑”。成都市第十五幼兒園以發(fā)展的眼光、平和的心態(tài),慢慢變“大階梯”為“小緩坡”,科學(xué)做好幼小銜接,促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)!李林eUl四川教育在線

成都十五幼梧桐園,幼小銜接,兒童成長(zhǎng)
責(zé)任編輯:楊紫薇  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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