在春意盎然的季節(jié)里，成都市茶店子小學校教學工作會如期進行。教師發(fā)展中心、信息·科技辦公室、各學科教研組長、茶小教育集團各級工作室領銜人齊聚一堂，聚焦建設“全國一流教育強區(qū)”的奮斗目標，全面布局2024春季學期的教學、信息化工作，旨在進一步提升教學質量，提能教師隊伍，推動學校高品質發(fā)展。
會議伊始，教師發(fā)展中心主任李珊傳達了上級精神，從黨建引領，落實意識形態(tài)；學習新政，抓牢常規(guī)管理；加強師資，賦能科技發(fā)展；品牌建設，助力拓展提升四個目標，詳細解讀了2023—2024學年度下期教學（含信息·科技）工作計劃。
分享經驗，共話精準提升
一年級語文教研組長羅曉軍、二年級數學教研組長宋燕妮、英語教研組長鄺旭和科學教研組長何麗發(fā)言，從團隊建設與管理、教研活動與組織、教研成果與總結、本期計劃與方向等方面進行了經驗分享。
一年級語文教研組長羅曉軍
二年級數學教研組長宋燕妮
英語教研組長鄺旭
科學教研組長何麗
茶小教育集團高級教師工作室領銜人李佳老師
教師發(fā)展中心副主任吳黎
科技·信息辦公室主任曾偉
教師發(fā)展中心主任李珊
教師發(fā)展中心副主任陳波
蒲強副校長首先感謝過去一學期教研組長和領銜人的付出。她結合區(qū)教學工作會的精神指出了目前存在的不足，要求各教研組繼續(xù)加強理論學習，主動求變；狠抓師德師風，培根鑄魂；強化課程思政，立德樹人；梳理“雙減”成效，總結提升。同時，她希望教研組和工作室強強聯手，強基與培優(yōu)，規(guī)范與聚焦，剛性與自主相結合，發(fā)揮1+1>2的作用，以更飽滿的熱情、更扎實的工作，更常態(tài)化的研修，齊心協力，圍繞金牛“建全國一流教育強區(qū)”的奮斗目標，常規(guī)做優(yōu)，重點求質，特色出新。
校長激勵，共鑄輝煌未來
季志彬校長發(fā)表了熱情洋溢的講話。他充分肯定了教研組長和工作室領銜人在學校發(fā)展中付出的辛勤努力和取得的優(yōu)異成績，鼓勵大家要繼續(xù)保持這種良好的工作狀態(tài)和精神風貌。同時，他還就如何進一步關愛學生成長、提升教學質量、聚焦教育熱點，推動學校教學發(fā)展提出了具體的要求，為大家指明了前進的方向。
最后，教研組長和領銜人分組討論，對春季學期的教學工作暢所欲言，提出了切實可行的建議。（陳海燕）
春季教學工作會,茶店子小學,教師,暢所欲言,共繪發(fā)展藍圖
