為了更深入地了解每一位新入園幼兒的基本情況,促進家園共育,近日,成都市泡桐樹幼兒園集團開展了一對一交流活動。老師們與家長面對面交流,共同探討孩子的成長與教育問題。
交流過程中,老師們首先向家長了解幼兒基本情況,包括孩子的興趣愛好、性格特點、行為習(xí)慣等方面。同時,老師們也認(rèn)真聽取了家長對孩子成長的期望和關(guān)注,了解了家庭的教育理念和方式。
此次一對一家訪約談活動不僅加強了家園之間的聯(lián)系,也促進了雙方對孩子成長問題的深入了解和共識。老師們通過開學(xué)前的一對一交流,為今后的教育工作提供了有力的支持。家長們也更加明確了教育孩子的方向和方法,為孩子的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。(孫林馨)
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