為了更深入地了解每一位新入園幼兒的基本情況，促進(jìn)家園共育，近日，成都市泡桐樹幼兒園集團(tuán)開展了一對(duì)一交流活動(dòng)。老師們與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，共同探討孩子的成長(zhǎng)與教育問題。
交流過程中，老師們首先向家長(zhǎng)了解幼兒基本情況，包括孩子的興趣愛好、性格特點(diǎn)、行為習(xí)慣等方面。同時(shí)，老師們也認(rèn)真聽取了家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的期望和關(guān)注，了解了家庭的教育理念和方式。
此次一對(duì)一家訪約談活動(dòng)不僅加強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系，也促進(jìn)了雙方對(duì)孩子成長(zhǎng)問題的深入了解和共識(shí)。老師們通過開學(xué)前的一對(duì)一交流，為今后的教育工作提供了有力的支持。家長(zhǎng)們也更加明確了教育孩子的方向和方法，為孩子的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（孫林馨）
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