為了增強師生消防安全意識和應(yīng)急能力,確保在發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時,師生能夠迅速、有效地采取應(yīng)急措施,臨危不亂。3月,溫江區(qū)魚鳧幼兒園開展了一系列消防安全活動。
一培訓兩方式,強化安全意識
消防培訓,增強意識
溫江區(qū)魚鳧幼兒園特邀請了安宣護生消防的鄒老師對全園教職工進行了消防知識培訓,鄒老師重點分析了滅火器、防毒面罩等消防器材的使用方法,老師們在以往案例中舉一反三,深刻體會到了消防安全的重要性,同時也讓老師們掌握了基本的消防安全知識。
實操實干,強化技能
培訓結(jié)束后,教職工們在一樓大門口進行了實操,鄒老師用互動的方式帶領(lǐng)大家學習滅火器材的使用方法,加強了教師們應(yīng)對火情時的應(yīng)急處置能力。
在校務(wù)管理中心主任易老師的帶領(lǐng)下,教職工分部門進行了滅火器、消防卷盤的實際操作。
一主題兩尋找,熟練掌握技能
3月11日,班級開展了豐富多樣的消防安全主題教育。老師們通過圖片、視頻等的方式,讓孩子們學習和掌握更多的消防安全知識;班級除了開展主題教育之外,還開展了形式豐富的亮眼睛尋找活動。一是尋找身邊的消防器材,讓孩子們認識身邊的消防器材。二是尋找離自己最近的疏散通道,學會逃生能力。
一演練兩模式,明確責任分工
演練進行時……
3月25日下午15:00,在安宣護生消防鄒老師指導下,溫江區(qū)魚鳧幼兒園開展了一次消防疏散演練。隨著警報聲音的拉響,孩子們在老師們的組織下有序地進行了疏散,全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰,聽指揮、快速安全撤離到應(yīng)急通道,做到了安全、快速、有序,整個疏散過程只用了2分30秒。撤離到集結(jié)地后,各班老師迅速點清人數(shù),并向鄒老師上報人數(shù)。
最后鄒老師對本次演練進行了3點的總結(jié),第一是肯定了本次疏散速度是快速的、有效的,第二是下次演練方式可以變換,效果更好。第三是逃生的正確方式:使用濕毛巾并對折3次,同時要彎腰低頭。
3月28日,針對鄒老師提出的問題,溫江區(qū)魚鳧幼兒園再次進行了盲演,對上一次演練所發(fā)現(xiàn)的問題進行了復盤。
本次演練,溫江區(qū)魚鳧幼兒園全體師幼了解了火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急避險知識,熟悉了消防疏散的逃生了路線,增強了師幼的“應(yīng)急疏散、安全自救”的應(yīng)變能力。在今后的工作中,溫江區(qū)魚鳧幼兒園將始終以日常演練作為安全教育的一項重要工作,切實做到防患于未然,為孩子們撐起安全溫暖的保護傘,有力保障孩子們健康茁壯地成長。(張紅 通訊員 易莉 許琳)
溫江區(qū)魚鳧幼兒園,消防安全系列活動