為提高學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力，成都市東城根街小學(xué)三年級以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以真實(shí)生活場景為載體，以跨學(xué)科課程為依托，用研學(xué)的方式將學(xué)習(xí)落地。三年級以“探秘C919，逐夢藍(lán)天”為主題走出教室，走進(jìn)“成都商飛·大飛機(jī)研學(xué)基地”，讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生。
前置課程
鏈·學(xué)科與生活
通過鏈接生活，融合課堂學(xué)習(xí)，孩子們對中國航天、國防事業(yè)等知識(shí)有了簡單了解后，三年級的東娃娃們帶著疑問，一起“跨”出去，近距離研學(xué)“中國航空巨輪”C919。
中置課程
跨·場館與課程
數(shù)學(xué)+美術(shù)：真機(jī)觀摩C919
科學(xué)+勞動(dòng)：沉浸式飛機(jī)體驗(yàn)
勞動(dòng)+語文：DIY東小專機(jī)模型
后置課程
融·收獲與創(chuàng)新
同學(xué)們將研學(xué)所學(xué)，研學(xué)所思，研學(xué)所悟，折在紙飛機(jī)里，畫在“東小專機(jī)”上，寫在日記里，印刻在腦海。（賴波 通訊員 呂陽琴）
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