為推進(jìn)成都市第三批校園長(zhǎng)發(fā)展基地校建設(shè)，充分發(fā)揮市級(jí)園長(zhǎng)發(fā)展基地園在成都教學(xué)改革實(shí)踐中的示范、引領(lǐng)作用，推進(jìn)成都市幼兒園教育高質(zhì)量發(fā)展，2024年4月25日，由成都市教育局指導(dǎo)，成都市教育科學(xué)研究院、金牛區(qū)教育局聯(lián)合主辦，成都市第十七幼兒園（以下簡(jiǎn)稱：成都十七幼）承辦的“成都市第三批校園長(zhǎng)基地校開(kāi)放周活動(dòng)”如期舉行。
成都十七幼以“生活潤(rùn)苗，柚佑成長(zhǎng)——生活教育思想引領(lǐng)下幼兒園課程建構(gòu)與實(shí)施”為主題，開(kāi)展了為期2天的開(kāi)放周活動(dòng)。
四川學(xué)前教育發(fā)展研究中心主任劉先強(qiáng)，區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育科學(xué)研究院書(shū)記、院長(zhǎng)張有財(cái)，金牛區(qū)教育局學(xué)前教育科科長(zhǎng)鄧定鵬、四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)系教師彭俊英進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
來(lái)自全市的120余名幼兒園園長(zhǎng)、保教干部等，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了專題分享和專家點(diǎn)評(píng)，觀摩了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的還有來(lái)自成都市第五聯(lián)盟組、成德眉資教育聯(lián)盟及區(qū)內(nèi)姊妹園的園長(zhǎng)、骨干教師等。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
金牛區(qū)委教育工委委員、金牛區(qū)教育局黨組成員、金牛區(qū)教育科學(xué)研究院書(shū)記、院長(zhǎng)張有財(cái)在活動(dòng)上致辭。
園本課程建設(shè)分享
成都市十七幼集團(tuán)總園長(zhǎng)、書(shū)記楊蕓以深厚、系統(tǒng)的生活教育理論向來(lái)賓解析、宣講。
專家點(diǎn)評(píng)
劉先強(qiáng)教授以《文化引航 課程為基》為題進(jìn)行解析，高度肯定了成都十七幼的教育改革契合了教育發(fā)展的時(shí)代潮流。
幼兒生活自主管理實(shí)踐路徑研究分享
4月25日下午，成都十七幼后勤、科研園長(zhǎng)周麗紅圍繞幼兒園以“重塑生活教育觀”“生活活動(dòng)改革”兩大板塊下的三大路徑、三大策略，分享了該園“幼兒生活自主管理路徑探究”實(shí)踐智慧。
小紅帽活動(dòng)解讀
小紅帽活動(dòng)是成都十七幼利用幼兒園大環(huán)境資源，為支持中大班兒童參與園級(jí)管理的創(chuàng)新舉措。保教主任江瀾以小紅帽活動(dòng)的四次變革歷程、創(chuàng)造美好生活，最大還權(quán)支持兒童自主管理，促進(jìn)兒童全面發(fā)展進(jìn)行了精彩講述。
小紅帽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩
來(lái)賓觀摩了幼兒從討論交流——積極行動(dòng)——評(píng)價(jià)交流的小紅帽活動(dòng)全過(guò)程，駐足活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們分工明確、認(rèn)真投入、自主有序的活動(dòng)狀態(tài)都給來(lái)賓們留下了深刻的印象。
幼兒自主午點(diǎn)環(huán)節(jié)觀摩
來(lái)賓觀摩了大班幼兒午點(diǎn)、起床、整理全過(guò)程，兒童自主調(diào)節(jié)、自主管理、從容有序的狀態(tài)給來(lái)賓留下深刻印象。
專家點(diǎn)評(píng)
四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)系教師彭俊英教授看到了成都十七幼基于生活教育思想的高質(zhì)量教育，看到了成都十七幼運(yùn)用生活教育理論，務(wù)實(shí)、接地氣的實(shí)踐變革與顯著成果，她希望幼兒園能繼續(xù)為廣大教育同仁們帶來(lái)啟發(fā)。
4月26日，成都十七幼以“幼兒園主題活動(dòng)研究專場(chǎng)”“游戲研究專場(chǎng)”為來(lái)賓帶去教育思想盛宴和真切、鮮活的沉浸式現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)觀摩。
主題活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施分享
業(yè)務(wù)園長(zhǎng)郭齡勵(lì)通過(guò)對(duì)主題活動(dòng)內(nèi)涵的解讀，深挖成都十七幼主題活動(dòng)中存在的偏、窄、淺問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題找到突破的重點(diǎn)。
成都十七幼大班組教師何宗駿基于班級(jí)《春天來(lái)了》主題設(shè)計(jì)了本次音樂(lè)活動(dòng)《勇敢的小種子》，并進(jìn)行了活動(dòng)思路的介紹。
主題活動(dòng)下教學(xué)活動(dòng)觀摩
了解了何老師對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與思考，大家隨即現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。
走進(jìn)班級(jí)，來(lái)賓們看到基于兒童、回歸生活，大量的、生動(dòng)的班本化主題課程。
案例分享
保教主任胡丹、中班組教師李晴從班級(jí)課程實(shí)施的需求出發(fā)進(jìn)行案例分享。
專家點(diǎn)評(píng)
成都市教育科學(xué)研究院學(xué)前教育教研員劉敏老師肯定了成都十七幼主題課程改革的路徑，尤其圍繞課程審議、研培機(jī)制、資源建設(shè)三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了成都十七幼在整個(gè)課程轉(zhuǎn)化和園本化的實(shí)踐中有突出成果。
游戲?qū)?chǎng)案例分享
成都十七幼保教主任江瀾、保教主任胡丹、小班組教師汪雅麗基于自己多年的實(shí)踐探索向來(lái)賓們分享了自己在游戲方面課程建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
戶外大游戲現(xiàn)場(chǎng)觀摩
戶外大游戲是成都十七幼生活教育理念下基礎(chǔ)課程的一部分，也是該園十三五課題《幼兒在園生活自主管理實(shí)踐研究》向游戲板塊的縱向延伸。兒童在游戲中與材料互動(dòng)、與同伴互動(dòng)，靈動(dòng)的活動(dòng)狀態(tài)充分體現(xiàn)出他們?cè)隗w驗(yàn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)與探究。
專家點(diǎn)評(píng)
成都市金牛區(qū)教科院學(xué)前教育教研員陳丹對(duì)成都十七幼關(guān)于教育的看法表示高度認(rèn)同。
通過(guò)為期兩天的開(kāi)放周活動(dòng)，充分展示了成都十七幼在生活教育思想引領(lǐng)下的課程建設(shè)與實(shí)施思路，體現(xiàn)幼兒在豐富而自主的生活中獲得的學(xué)習(xí)與發(fā)展，讓來(lái)賓們深刻感受到了該園濃厚的生活教育底蘊(yùn)以及在生活教育思想引領(lǐng)下孩子們美好生活的樣態(tài)。未來(lái)，成都十七幼將更加堅(jiān)定地走在以生活教育思想為引領(lǐng)的課程建設(shè)之路上。（陳海燕 通訊員 江虹 呂旭皓）
成都市第十七幼兒園,成都市第三批校園長(zhǎng)基地校開(kāi)放周活動(dòng)
