為提高教師教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長,加強(qiáng)區(qū)域教育交流合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,4月22日,沿灘區(qū)龍湖中學(xué)8名教師赴成都市新津區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開展為期一周的跟崗研修學(xué)習(xí)培訓(xùn)。龍湖中學(xué)的教師走進(jìn)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作中,開展沉浸式跟崗研修,深入了解了成都市新津區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)模式和辦學(xué)理念。跟崗老師們通過學(xué)習(xí)、研討、反思、展望,及時(shí)更新教育觀念,了解前沿動(dòng)態(tài),提升綜合素養(yǎng),拓寬自身教育教學(xué)視野。
師生風(fēng)貌 潤物無聲
清晨的校園,暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香陣陣,沁人心脾。8:10,每周一次的晨會(huì)在操場如期舉行。整個(gè)過程學(xué)生獨(dú)立主持,全體同學(xué)整齊劃一、富有朝氣;教師們精神飽滿、神情莊重。升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆;國旗下的演講,內(nèi)容生動(dòng);表彰環(huán)節(jié),簡潔流暢。
常態(tài)課堂,賦能共進(jìn)
課堂是學(xué)校落實(shí)立德樹人任務(wù),培育學(xué)生核心素養(yǎng)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。接下來的時(shí)間里,跟崗教師們通過走進(jìn)課堂,觀摩指導(dǎo)老師的課堂教學(xué),學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)技能。一周的課堂觀摩,指導(dǎo)教師分別向?qū)W員老師們展示了高質(zhì)量的常態(tài)課,涉及到新授課、講評(píng)課、復(fù)習(xí)課。課堂上老師們緊扣教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),巧設(shè)教學(xué)環(huán)節(jié),層層深入,落實(shí)新課標(biāo)理念。
課后注意跟蹤了解學(xué)情,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)訓(xùn)練,以及特優(yōu)生的拔高練習(xí)等。跟崗教師們與指導(dǎo)老師積極交流教學(xué)心得,促進(jìn)相互成長。課后與指導(dǎo)教師針對(duì)課堂教學(xué)展開交流,撰寫聽課記錄與評(píng)價(jià)反思,內(nèi)化教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,并在指導(dǎo)老師的幫助下,借班執(zhí)教交流課。跟崗老師們通過情境創(chuàng)設(shè)、有趣的活動(dòng),循循善誘,環(huán)環(huán)相扣,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,碰撞出激烈的思維火花。交流課得到指導(dǎo)老師的肯定及同行們的好評(píng)。
教研活動(dòng) 務(wù)實(shí)求遠(yuǎn)
教而不研則淺,研而不教則空。新津區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校定期開展教研工作。跟崗教師參加了語文組大教研活動(dòng)和政史組集體備課活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,年輕教師談收獲,中老年教師點(diǎn)評(píng)課,處處彰顯著“傳幫帶”的作用。參加教研活動(dòng)的跟崗教師,都感嘆學(xué)校教研工作務(wù)實(shí)、扎實(shí)、高效。
其行其道 攻玉厚己
“采他山之石以攻玉,納百家之長以厚己”,每天培訓(xùn)結(jié)束,跟崗教師們都定時(shí)定點(diǎn)開會(huì),就當(dāng)天跟崗過程中的學(xué)科工作和班主任管理工作進(jìn)行復(fù)盤反思與總結(jié)匯報(bào),相互交流,共同進(jìn)步。
學(xué)習(xí)思悟 篤行致遠(yuǎn)
在跟崗學(xué)習(xí)交流會(huì)上,新津區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)?倓(wù)處主任牟愛斌提到后勤工作是一個(gè)積小成為大成的工作。好的后勤工作,正如古語云:“善戰(zhàn)者無赫赫之功,善醫(yī)者無煌煌之名,善弈者通盤無妙手”——戰(zhàn)的最高境界是不戰(zhàn)而屈人之兵,醫(yī)的最高境界是治人于未病,弈的最高境界是步步為營水到渠成。
新津區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨委書記、成都市特級(jí)校長、正高級(jí)教師張立新在總結(jié)中提出教師一定要具有三心:愛心、公心、責(zé)任心。教育的核心點(diǎn)是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和核心素養(yǎng)的提升。既要尊重教學(xué)規(guī)律,同時(shí)也要追求數(shù)字賦能。張校長寄語大家:我們都是一群追夢的人,一定要以“匠心”踐“初心”,行于無涯之海,承積硅步,篤行致遠(yuǎn)。(張紅)
龍湖中學(xué),新津區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,沉浸式跟崗研修