天府新區(qū)立足全國教育大會和教育部相關文件精神，深化區(qū)域教育教學改革，以促進教研員專業(yè)成長、促進學校教育教學質量提升為目標，開展“下沉式”教研。近日，四川天府新區(qū)美岸小學開展了“下沉式”研教融合規(guī)范化建設的美術教研活動，四川天府新區(qū)美術教研員戴科彬老師到校做指導。
活動分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)由美岸小學美術教研組組長王佳老師對美術組目前的小課題作陳述報告，匯報內容有當下的選題緣由、研究現(xiàn)狀、研究內容及思路、面臨的問題。
第二個環(huán)節(jié)為問題討論。戴老師帶領美術組成員一起梳理教材，讓小課題研究與國家課程同步推進，以生為本設計單元教學內容，從學情、學段去分析教材，讓小課題研究更好地落到實處。戴老師分享了自己做課題的一些經驗，給予與會老師們更多建設性意見。
最后一個環(huán)節(jié)制定下一步計劃。老師們將繼續(xù)深入梳理教材，挖掘地方文化，并確定了下次活動時間。
本次課題研討活動，不僅促進了教師科研水平的提升，還有力地推動了學校美育教育的高質量發(fā)展。（黃小林 通訊員 王海燕）
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