4月18日，由成都市教育技術裝備管理中心主辦，成都高新區(qū)教育文化體育局和成都蒙彼利埃小學承辦的成都市2024年中小學書香校園成果交流研討會在蒙彼利埃小學舉行。來自23個區(qū)（市）縣電教館（站）的負責同志與學校圖書分管校長共計250余人齊聚一堂，圍繞“書香校園”建設進行交流展示，研討分享。
會上，成都高新區(qū)教育文體局作為區(qū)域代表進行書香校園工作成果交流。榮獲2023年全國書香校園“示范學校”稱號的成都蒙彼利埃小學、成都市泡桐樹小學，高新區(qū)2023年書香校園建設示范學校代表分別進行了工作經(jīng)驗交流。高新區(qū)各書香校園示范學校、幼兒園還通過學生作品展覽、視頻播放等方式展示該校書香校園工作成果。會議還公布了在“全國第三屆書香校園優(yōu)秀案例評比”中成都市獲獎單位及學校，來自成都高新區(qū)錦城小學等3位獲獎教師代表依次進行了說課展示。
研討會上，四川大學哲學與教育學教授劉莘以《閱讀教學改革vs書香校園建設》為主題，帶來一場干貨十足的講座。他為教師提供了思辨性閱讀的教師成長方案，他希望通過老師的引導，提升學生的閱讀素養(yǎng)和深度思考能力。
近年來，蒙彼利埃小學結(jié)合打造“人文家園、自然樂園、智能校園、生活學園”的美好校園辦學愿景，全面建設書香校園，讓讀書成為師生的生活方式，使學校的每個角落都充滿濃郁的書香氣息。今年，蒙彼利埃小學被教育部評為全國“書香校園”，學校書香校園項目組劉暢老師在研討會上作《閱讀悅美·共沐書香》的主題交流，從悅讀之人、悅讀之境、悅讀之魂等六個方面作分享。
2024年寒假，蒙彼利埃小學聯(lián)合盛華社區(qū)，組織孩子們利用水街的自然環(huán)境進行社區(qū)研學。孩子們穿梭在鐵像寺、水街的幽長巷弄，建立閱讀與真實自然界的鏈接，在獨特的探索中閱讀大自然這本奇妙的書，增強他們閱讀的勇氣，啟迪閱讀的智慧。
道阻且長，行則將至；行而不輟，則未來可期。蒙小將繼續(xù)緊密結(jié)合親子閱讀、教師導讀、同伴領讀以及學生自讀等多種閱讀形式，打造內(nèi)涵深厚、特色鮮明的校園閱讀文化，確保師生能夠深刻理解閱讀的價值，善于掌握閱讀技巧，熱愛閱讀并享受閱讀的樂趣。
春光正好，讀書正當。在書香盈盈的校園，閱讀有廣闊的空間，有濃厚的氛圍，也有美好的期待。熱愛閱讀，不僅在“世界讀書日”，更應該在生活中的每一天。書、閱讀和你的故事還將繼續(xù)，蒙小師生與書為友，在閱讀中享受快樂，讓校園彌漫陣陣書香。（江蕾）
書香校園成果交流,成都蒙彼利埃小學
