為推動(dòng)“體育復(fù)健進(jìn)校園”，踐行“融合教育”和“教康整合”理念，提高運(yùn)動(dòng)意識(shí)，促進(jìn)普特融合，5月17日，以“特奧融合 共享成長(zhǎng)”為主題的成華區(qū)教育系統(tǒng)第三十四次全國(guó)助殘日暨特奧融合運(yùn)動(dòng)會(huì)在成華區(qū)特殊教育學(xué)校舉行。成華區(qū)教育局小教科科長(zhǎng)、區(qū)特教資源中心副主任曾耘川，成華區(qū)人民政府特殊教育督學(xué)吳玉芹和電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)、成都市海濱小學(xué)校、成都市蓉城小學(xué)、成都市雙慶小學(xué)校、成都市二仙橋?qū)W校5個(gè)融合教育工作坊的師生代表與成華特校全校師生、家長(zhǎng)、西南交大志愿者共同參與本次活動(dòng)。
伴隨著激昂的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，成華特校11個(gè)班級(jí)和5個(gè)融合教育工作坊組成的“融合教育隊(duì)”閃亮登場(chǎng)，各支隊(duì)伍排成一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)列向主席臺(tái)走來(lái)。他們抬頭挺胸，精神飽滿，懷著必勝的信心，摩拳擦掌，做好了充分的“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備。
入場(chǎng)式完畢，升旗儀式開始。晨曦中，雄壯的國(guó)歌奏響，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，映照著大家喜悅的臉龐。
成華區(qū)特殊教育資源中心副主任，成華特校書記、校長(zhǎng)劉小龍?jiān)陂_幕辭中表示，特奧融合運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅是一次體育競(jìng)技的盛會(huì)，更是一次展現(xiàn)普特學(xué)生真情互動(dòng)、共享成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
來(lái)自電子科大附小的融合運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言，他以“堅(jiān)持”“感恩”為題，回顧成長(zhǎng)，展望未來(lái)，鏗鏘激昂，熱愛(ài)生命，永不言敗。
運(yùn)動(dòng)員代表與裁判員代表上臺(tái)宣誓
“笑一個(gè)吧，功成名就不是目的……”一曲《稻香》響起，成華特校的同學(xué)們帶來(lái)了桌舞表演，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下以課桌為鼓，奏出飛揚(yáng)樂(lè)章；隨樂(lè)起舞，律動(dòng)生命活力，他們精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)了特殊兒童樂(lè)觀自信、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。
伴隨著熱烈的掌聲和歡呼聲，成華區(qū)教育局小教科科長(zhǎng)、區(qū)特教資源中心副主任曾耘川宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！
本次特奧融合運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置了個(gè)人單項(xiàng)賽5項(xiàng)，包括滾球大作戰(zhàn)、趣味保齡球、采蘑菇、摘果果、一傳到底，兼顧運(yùn)動(dòng)性與趣味性；班級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)，小松鼠運(yùn)果子、兩人抬轎子、跑酷接力，注重團(tuán)隊(duì)合作。各個(gè)比賽項(xiàng)目根據(jù)低、中、高段運(yùn)動(dòng)員們能力的差異進(jìn)行了難度的調(diào)整，分段比拼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱烈氣氛讓人熱血沸騰，各種項(xiàng)目比賽引人入勝，運(yùn)動(dòng)員們拼搏的身影在陽(yáng)光下閃耀，他們揮灑汗水，奮力沖刺。
期間，劉校長(zhǎng)與曾科長(zhǎng)互相交流探討體育育人工作，駐足觀看，為孩子們加油助力。
集體項(xiàng)目中各個(gè)隊(duì)伍之間的比拼也異常激烈，這不僅是一場(chǎng)比賽的較量，更是一次團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們體驗(yàn)到集體的力量和榮譽(yù)感。
老師和家長(zhǎng)們也坐不住了，紛紛化身運(yùn)動(dòng)健將，要來(lái)一場(chǎng)大PK，比賽現(xiàn)場(chǎng)既激烈又歡樂(lè)，孩子們歡呼雀躍，吶喊助威聲不絕于耳。學(xué)校的退休老師們也來(lái)了，加入到熱鬧的比賽中。
揮灑汗水，收獲榮譽(yù)。頒獎(jiǎng)儀式上，運(yùn)動(dòng)員們懷著激動(dòng)的心情接過(guò)拼搏而來(lái)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，贏得掌聲和歡呼。他們?cè)俅纬搅俗晕遥?/span>
汗水鑄就輝煌，信念挑戰(zhàn)極限，每一個(gè)拼搏的身影都詮釋著團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)的精神，描繪著無(wú)盡的活力與希望，普特兒童在運(yùn)動(dòng)中融合，在融合中成長(zhǎng)。（孫林馨 通訊員 白瑩潔 陳欣媛）
成華特校,特奧融合運(yùn)動(dòng)會(huì)
