不以紙筆定能力,雖無(wú)筆墨亦飄香。為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策和“立德樹人”根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,6月25日上午,崇州市辰居小學(xué)一、二年級(jí)的同學(xué)們參加了一場(chǎng)妙趣橫生的無(wú)紙筆測(cè)評(píng)活動(dòng)。本次活動(dòng)以“玩”代“考”,不動(dòng)筆墨巧測(cè)驗(yàn),啟智增慧趣闖關(guān),讓孩子們?cè)凇巴嬷袦y(cè),測(cè)中玩”,收獲別樣精彩。
二年級(jí)數(shù)學(xué)組老師整合了本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn),設(shè)計(jì)的闖關(guān)卡別出心裁,一年級(jí)組以“口算小達(dá)人”“撥珠小能手”“觀察小達(dá)人”“應(yīng)用小天才”四個(gè)環(huán)節(jié)檢測(cè),整個(gè)過(guò)程充滿了歡聲笑語(yǔ),孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,充分體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。二年級(jí)組分“神機(jī)妙算”“火眼金睛”“學(xué)以致用”等游戲,將學(xué)科素養(yǎng)融于闖關(guān)測(cè)評(píng),讓孩子們?cè)谟螒蛑虚_拓?cái)?shù)學(xué)思維,發(fā)揮自己的聰明才智,靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)披荊斬棘!
本次無(wú)紙化測(cè)評(píng),兩個(gè)年級(jí)都特別重視考察學(xué)生的數(shù)學(xué)思維與表達(dá)能力。一系列立足于教材而又充滿樂(lè)趣的闖關(guān)項(xiàng)目,讓孩子們將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、學(xué)以致用,既促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,又達(dá)到了以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)的目的。
此次無(wú)紙筆測(cè)試活動(dòng)既讓學(xué)生享受了“頭腦風(fēng)暴”,又讓學(xué)生獲得了學(xué)習(xí)的成功感,寓教于樂(lè)、寓考于樂(lè),這種評(píng)價(jià)方式,更全面、更客觀地展示出孩子在一學(xué)期內(nèi)的進(jìn)步與成長(zhǎng),減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和精神壓力,更有益于孩子的身心發(fā)展,讓孩子們?cè)谳p松活潑的氛圍中動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手,既收獲了快樂(lè),又收獲了知識(shí),為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造了更廣闊的空間,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展的目的。學(xué)校將繼續(xù)探尋趣味有效的多元評(píng)價(jià)方式,讓每一位辰小娃在快樂(lè)中點(diǎn)亮夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航!(黃小林)
辰居小學(xué),無(wú)紙筆測(cè)評(píng)活動(dòng)