隨著暑期即將到來(lái)，彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)本學(xué)年的中外共建課程圓滿(mǎn)落下帷幕，學(xué)校五年級(jí)14個(gè)班級(jí)共計(jì)600余人參與到該課程中。彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)過(guò)去一學(xué)年在中外人文交流合作中收獲了豐碩成果與寶貴經(jīng)驗(yàn)，而共建課程的開(kāi)展不僅促進(jìn)了教育資源的優(yōu)化配置，還極大地拓寬了學(xué)生的國(guó)際視野，增強(qiáng)了跨文化交際能力，為培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)年的中外共建課程以“忙碌的一家人、中外景點(diǎn)、太陽(yáng)、地球及月亮的運(yùn)行、動(dòng)物給我們提供了什么？”等文化主題為核心，通過(guò)線上線下結(jié)合的教學(xué)模式，讓學(xué)生們即使身處本土，也能與國(guó)際教育接軌。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅掌握了實(shí)用的外語(yǔ)技能，更深入了解了不同國(guó)家的文化習(xí)俗，展現(xiàn)了國(guó)際教育的深遠(yuǎn)影響力。
學(xué)生們對(duì)中外共建課程的反饋普遍積極。他們表示，通過(guò)這些課程，不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何在全球化的環(huán)境中思考和交流，為自己未來(lái)的國(guó)際交流與合作打下良好基礎(chǔ)。
本次中外共建課程期末總結(jié)，不僅是對(duì)過(guò)去一學(xué)年工作的回顧，更是對(duì)未來(lái)合作的展望。教師團(tuán)隊(duì)都認(rèn)識(shí)到，中外人文交流是時(shí)代的需求，也是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。每一位學(xué)生在創(chuàng)新的教學(xué)模式下有了更多的收獲與能力的提升，未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)深化中外合作，探索更多元化的教學(xué)模式，力求在培養(yǎng)具有國(guó)際視野和跨文化交流能力的復(fù)合型人才方面取得更大成就。（魏雅莉）
彭州實(shí)驗(yàn)小學(xué),創(chuàng)新教育模式,拓寬國(guó)際視野,共創(chuàng)學(xué)習(xí)新篇章
