為全面落實立德樹人根本任務，提升德育工作實效，促進德育工作高質(zhì)量發(fā)展，2024年9月17日至9月20日，成都市東城根街小學舉辦了以“立德樹人 守正創(chuàng)新”為主題的德育工作思路分享及課程思政、班會觀摩活動。
明·方向
三區(qū)德育主管基于學校的頂層設計，結合集團為各校區(qū)確立的校區(qū)定位，以數(shù)為據(jù)、以始為終，繪制了各校區(qū)本學年清晰可行的發(fā)展計劃。三區(qū)立足常規(guī)，強化重點，尋求突破，積極探索德育工作新思路、新方法、新路徑，為新學期德育工作的開展做了專業(yè)全面的部署和引領。
德育主管曾舒琪分別對校區(qū)德育常規(guī)工作、重點工作和特色工作做了規(guī)劃。德育主管王曉燕全面介紹了本學期重點工作。
校長助理黃艷，基于國家“三有”時代新人的培養(yǎng)方向、學校德育主張和育人目標，重點闡述了“五措并舉”著力推進多動力、高效能的“動車組”級部建設，“三條路徑”努力鍛造一支師德高尚、專業(yè)能力強、有教育智慧的德育隊伍。
踐·課堂
為發(fā)揮課程育人作用，本次活動三區(qū)共推出了兩堂高質(zhì)量課程思政觀摩課、一堂精心打造的班會課。三位老師扎根課堂，在課堂上以德潤心，為孩子的成長賦能。
大隊輔導員王猛老師帶來了一節(jié)音樂思政展示課，曾舒琪主任對王猛老師的課做了點評。
德育助理鄧敏老師組織開展“外號紅綠燈”主題班會，王曉燕主任從選題貼切、活動巧思、習得可見三個方面點評了鄧老師的班會課并給予了肯定。
大隊輔導員賈思慜老師的音樂思政展示課，引導學生將《龍的傳人》唱出了聲，唱出了情。德育助理謝文言老師從“落實”“看見”“點亮”三個方面進行點評并表示肯定。
護·健康
以德潤心，根源在心理。心理老師王琳為三區(qū)老師作了心理風險問題學生的評估和應對策略的分享。
寄·期望
成都市東城根街小學黨總支委員、副校長王懿，對本次活動進行了總結。她充分肯定了活動內(nèi)容的豐富性和教育性，并結合德育工作提出了期望。
活動最后，成都市東城根街小學黨總支書記、東小教育集團總校長賴晗梅，對本次德育活動進行了高屋建瓴、細致專業(yè)的點評。她用“做學科育人、綜合育人的人師”為班主任作了精準畫像，表達了對新時代班主任的深刻理解；強調(diào)要始終秉承“關照孩子、鏈接家長、保護隱私”的理念，做好學生心理問題的處理；要不斷思考如何將學科課程與思政緊密結合，真正落實課程思政。最后，她期望所有老師牢記國家教育方針，始終秉承學校德育主張，以課的思維設計育人活動，真正做到為黨育人，為國育才！
以德潤心，成德于行。新學期，讓我們一起，用愛和智慧賦能成長，努力做好點亮生命的引路人！（賴波 通訊員 董召秀 謝文言）
東城根街小學,探索德育工作新方法
