教而不研則淺，研而不教則空。為進(jìn)一步加強(qiáng)語文教研組建設(shè)，高效落實教研工作，提升語文教師整體的業(yè)務(wù)能力與課堂教學(xué)水平，2024年9月24日，成都市成華實驗小學(xué)召開了2024—2025學(xué)年度上期語文教研組工作會，為學(xué)校語文教研組的教學(xué)工作指明了方向，提出了要求。
首先，黃夢蝶老師介紹了區(qū)教研活動的主題，強(qiáng)調(diào)了要全面提升核心素養(yǎng)，深入落實課標(biāo)精神，切實加強(qiáng)語言綜合實踐，注重“教學(xué)評一體化”的工作要求，進(jìn)一步明確了學(xué)校“新課標(biāo)·新課程·新課堂”的教研主題，要逐步優(yōu)化教學(xué)方式，呈現(xiàn)5i課堂。同時從備課要求、集體備課規(guī)范、作業(yè)要求和重要活動等方面對語文教研相關(guān)工作進(jìn)行了全面細(xì)致的安排。
教導(dǎo)處劉怡婷主任從視導(dǎo)組相關(guān)檢查的準(zhǔn)備工作和日常教學(xué)這兩方面進(jìn)行了工作安排。她強(qiáng)調(diào)，要重視日常教育教學(xué)工作，各年級語文教研組要認(rèn)真研讀新課標(biāo)，要踐行以語文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo)、以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念。劉主任還指出，常規(guī)教研要穩(wěn)扎穩(wěn)打，從課標(biāo)、學(xué)情、作業(yè)布置、課堂評價方式等多方面為學(xué)校日常教學(xué)工作提出具體的要求，也為今后的教學(xué)工作指明了方向。
楊曉文副校長作了總結(jié)性發(fā)言，提出本學(xué)期語文教研工作的整體要求。他強(qiáng)調(diào)要規(guī)范教育教學(xué)工作，老師們應(yīng)首先做到“六認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織課外活動和認(rèn)真考核。要以新課程教學(xué)理念為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育全面提高。接著，楊副校長對教研組常規(guī)工作檢查和考核進(jìn)行了規(guī)范，他鼓勵老師們要積極參與課題研究與公開課比賽等，在教學(xué)中不斷提升自己，以優(yōu)秀的品質(zhì)、精湛的業(yè)務(wù)能力和強(qiáng)大的人格魅力去影響和感染學(xué)生。
獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。本次會議的召開，明確了語文教研工作的重點(diǎn)和方向，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下，在教研組長的帶領(lǐng)下，各教研組定能以課堂教學(xué)改革為契機(jī)，以核心素養(yǎng)為基點(diǎn)，以新課標(biāo)、大單元為抓手，為新學(xué)期賦能，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升。（賴波）
“語”你相遇,成華實驗小學(xué),語文組,“研”以致遠(yuǎn)
