為促進教師專業(yè)成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量，助力學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，近日，成都市清波小學(xué)校持續(xù)推進行政約課活動。
本輪行政約課活動涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、信息科技、心理健康9門學(xué)科，共計30余節(jié)。各學(xué)科教師聚焦“課程標準”，針對教學(xué)目標和教學(xué)重難點，結(jié)合學(xué)生實際情況，創(chuàng)設(shè)恰當?shù)慕虒W(xué)情境，設(shè)計有效的教學(xué)環(huán)節(jié)，搭建實用的學(xué)習(xí)支架，助力學(xué)生思維的發(fā)展和綜合素養(yǎng)的提升。
課堂教學(xué)
語文組
一年級伏婷老師，二年級馬亭、田海燕和陳婷老師，三年級張靜和董志嘉老師，四年級斯怡萍老師分別執(zhí)教課例。
數(shù)學(xué)組
一年級李丹丹和余姜老師，二年級吳思琪老師，三年級岳姿嫻和溫倩老師，六年級潘宜靜老師分別執(zhí)教課例。
綜合學(xué)科組
英語組王銀華、王孝英等老師，科學(xué)組王紀宇、黃玉霖等老師，音樂組陳夢園、黃尊等老師，美術(shù)組徐俊宇、何亞娟等老師，體育組王文靖、劉文星、田友、高喬老師，信息技術(shù)組柴源老師分別執(zhí)教課例。
課后研討
課后，各位行政及時從“課堂教學(xué)的有序組織、教學(xué)環(huán)節(jié)的有效安排、教學(xué)語言的恰當應(yīng)用、教學(xué)評價的巧妙實施、課堂作業(yè)的合理設(shè)計、教學(xué)板書的直觀呈現(xiàn)、課堂教學(xué)的現(xiàn)場生成”等方面開展課后評價。
授課老師虛心學(xué)習(xí)，認真聽取行政的反饋，并表示將加強學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更高效的支持，促進學(xué)生全面發(fā)展。
“讓教師回歸專業(yè)本分，將專業(yè)成長變?yōu)榱?xí)慣性常態(tài)”，清波小學(xué)行政約課的常態(tài)化開展，對全體師生是一種鞭策和激勵，必將促進教師的主動成長，助推學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展！（江蕾）
成都市清波小學(xué)校,行政約課
