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關(guān)注孩子心理健康,川大附小明雅學校在行動

來源:四川大學附屬實驗小學明雅學校  作者:陳海燕 通訊員 唐怡  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-11-18

為深入推進校家社協(xié)同育人工作,發(fā)揮名師工作室的資源優(yōu)勢,2024年11月15日下午,四川大學附屬實驗小學明雅學校副校長、張明名班主任工作室(家庭教育)講師吳紅霞走進武侯區(qū)金花橋街道陸壩社區(qū)送教,開展了主題為《如何識別和預防孩子的心理危機》的專題講座。Ci1四川教育在線-四川教育訊息

微信圖片_20241118095525.jpgCi1四川教育在線-四川教育訊息

本次活動由武侯區(qū)婦聯(lián)、張明名班主任工作室主辦,由金花橋街道陸壩社區(qū)、四川大學附屬實驗小學明雅學校承辦。Ci1四川教育在線-四川教育訊息

吳校長從什么是孩子的心理危機、孩子心理健康的現(xiàn)狀、如何預防和識別孩子心理危機等方面給家長們進行了培訓指導。Ci1四川教育在線-四川教育訊息

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講座內(nèi)容豐富、案例詳實、指導有效,家長們?nèi)陶J真聆聽,積極參與其中。紛紛表示獲益匪淺。相信通過學習,家長們會逐步轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,優(yōu)化自己的教育策略。Ci1四川教育在線-四川教育訊息

呵護孩子的身心健康,校、家、社將探索更加科學有效的方法,協(xié)同育人,助力孩子的健康快樂成長。(陳海燕 通訊員 唐怡)Ci1四川教育在線-四川教育訊息

四川大學附屬實驗小學明雅學校,兒童心理健康
責任編輯:陳旭  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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