為幫助學生從幼兒期平穩(wěn)過渡到學齡期,適應小學新的學習與生活,由四川天府新區(qū)教育科學研究院主辦,寧安幼兒園協(xié)辦的幼小銜接專項研修活動于近日開展。此次活動聚焦幼小銜接中的關鍵問題,深入探討如何科學有效地實現(xiàn)幼兒園教育與小學教育的雙向奔赴。
領導與嘉賓共話幼小銜接新篇
此次活動中,成都市教科院黨委委員、幼小教育研究所所長、成都市小學數(shù)學教研員張碧榮老師,天府新區(qū)教育科學研究院劉兵副院長,天府新區(qū)小學數(shù)學教研員李秀娟老師,天府新區(qū)學前教育教研員彭慶和余小蘭老師,天府七小黃強副校長以及區(qū)內各幼兒園保教主任和家長代表,各小學一年級負責人紛紛到場。區(qū)教科院劉兵副院長為活動做了開幕致辭。
聚焦數(shù)學學習,夯實幼小銜接基礎
寧安幼兒園副園長何明佳以《聚焦數(shù)學學習,聚力幼小銜接》為主題,詳細介紹了幼兒園在數(shù)學教育方面的實踐與思考。
天府七小展示課:《猜數(shù)游戲》中的數(shù)學奧秘
立足核心素養(yǎng),推進小幼銜接
天府七小章姣老師在《立足核心素養(yǎng)下的小幼銜接——新課標,新教材》的分享中,深入剖析了小幼銜接的意義。
專家點評:引領幼小銜接方向
活動最后,成都市教科院黨委委員、幼小教育研究所所長、小學數(shù)學教研員張碧榮老師對活動進行了精彩點評。
此次幼小銜接專項培訓,為幼兒園和小學教師提供了一個深入交流和學習的平臺,也讓家長們對幼小銜接有了更清晰的認識。通過各方的共同努力,相信孩子們一定能順利過渡到小學階段,開啟美好的學習之旅。(江蕾)
幼小銜接,寧安幼兒園,助推兒童成長新起點