近期，成都市科華中路小學(xué)在多功能廳舉行了低段讀寫(xiě)主題教學(xué)研討活動(dòng)。王大才校長(zhǎng)、樊凡副校長(zhǎng)、李芝梅主任和全體語(yǔ)文教師參與了本次活動(dòng)。
2024年11月21日上午，是兩堂課例展示。第一節(jié)課由蘇桂英老師帶著二年級(jí)2班的同學(xué)一起走進(jìn)寓言故事《坐井觀天》。
第二節(jié)課，何婷老師引領(lǐng)二年級(jí)1班的同學(xué)們開(kāi)展了一堂別開(kāi)生面的《我最喜愛(ài)的玩具》寫(xiě)話課。
11月28日下午，全體語(yǔ)文教師再次齊聚多功能廳，由蒲俊男老師和陳婭麗老師帶來(lái)主題分享。
蒲俊男老師以《基于個(gè)體語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的低段讀寫(xiě)教學(xué)研究》為主題，進(jìn)行了專題講座。
陳婭麗老師以《立足學(xué)生真實(shí)需要，構(gòu)建低段有效課堂》為題，對(duì)蘇老師與何老師教學(xué)過(guò)程中的變化、亮點(diǎn)與不足進(jìn)行了說(shuō)課。
最后，李芝梅主任作總結(jié)發(fā)言。李主任充分肯定二年級(jí)團(tuán)隊(duì)的教研力量，團(tuán)隊(duì)聚焦教學(xué)真問(wèn)題，研究深入、不辭辛勞、反復(fù)研磨，將新課程理念與實(shí)踐緊密結(jié)合；深入解讀教材，目標(biāo)定位合理，把低段識(shí)字與寫(xiě)字能力、朗讀能力的培養(yǎng)以及寫(xiě)話興趣的激發(fā)放于首位，通過(guò)語(yǔ)言實(shí)踐提升語(yǔ)文核心素養(yǎng)，效果良好，感受到了團(tuán)隊(duì)在研究中的磨礪與蛻變。
“教”以潛心，“研”以致遠(yuǎn)。科華中路小學(xué)老師們立足學(xué)生真實(shí)的需求，力爭(zhēng)上好每一節(jié)語(yǔ)文課！（孫林馨 通訊員 蒲俊男）
科華中路小學(xué),低段讀寫(xiě)主題教學(xué)研討活動(dòng),小學(xué)語(yǔ)文
