近日,為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),成都市第十五幼兒園幸福分園開(kāi)展了一場(chǎng)以《假如我是季先生》為主題的師德師風(fēng)專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)由小三班李健嵐老師主講,通過(guò)解析季先生的教育方法及策略,引導(dǎo)教師們深入理解因材施教在日常教育中的重要性。
培訓(xùn)中,李健嵐老師結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)情況,深入剖析了不同孩子的性格特點(diǎn)和教育需求,強(qiáng)調(diào)了觀察、接觸和了解每位孩子的重要性。她指出,只有真正了解孩子,才能因材施教,激發(fā)孩子的潛能,促進(jìn)其全面發(fā)展。
此外,培訓(xùn)還回顧了新時(shí)代教師的十項(xiàng)準(zhǔn)則,包括堅(jiān)定政治方向、自覺(jué)遵紀(jì)守法、傳播優(yōu)良文化、用心教書育人等。這些準(zhǔn)則為教師們提供了明確的工作指南,也是教師們成為優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。
教師們紛紛表示,此次培訓(xùn)讓他們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,也讓他們更加明確了因材施教的教育理念。此次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)不僅提升了教師們的教育教學(xué)水平,也進(jìn)一步強(qiáng)化了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。成都十五幼幸福分園將繼續(xù)秉持“有愛(ài)的教育”理念,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和服務(wù),助力他們健康成長(zhǎng)。(李林)
成都市第十五幼兒園幸福分園,師風(fēng)師德建設(shè)