2025年2月18日-20日，成都市雙流區(qū)黃甲小學組織全體教師召開了上學期學業(yè)質量分析研討會。會議特別邀請了成都市雙流區(qū)研培中心教研員李曉玉老師和王梨老師分別對語文組、數學組進行指導，旨在通過分析期末試卷的考查知識點、出題依據、得分率及失分原因，進一步提升教學質量。
語文組
語文組全體教師齊聚一堂，大家從組內教研和教學中存在的問題等方面，細致分析了上學期學業(yè)質量的數據。這學期，老師們將針對出現的問題進行改進和落實。
李曉玉老師以“研究命題明目標 語文教學有方向”為主題，從命題的目的、原則、要求及程序等方面進行詳細解讀，強調了命題應堅持素養(yǎng)立意、依標命題和科學規(guī)范的原則，確保試題能夠全面、科學、準確地考查學生的知識掌握與能力形成情況。
李曉玉老師還結合具體案例，指導教師們如何通過命題設計來有效評估學生的學業(yè)質量，并為改進教學提供參考。
數學組
數學組全體教師齊聚會議室，圍繞上學期的學業(yè)質量情況展開深入分析，大家將問題聚焦于數字書寫、運算失誤、解題思路等方面，同時提出了以后將著重培養(yǎng)學生良好的答題習慣、開展多樣題型訓練、強化知識體系構建等措施。
王梨老師以“明確評價方向，呈現課堂新樣態(tài)”為主題開展講座，強調當下小學數學評價重基礎概念理解，題目信息量增大，與生活實際關聯緊密。各年級教學要重基礎、原理，結合生活實例，巧用思維導圖等工具輔助教學，及時引導學生總結，提升綜合運用知識的能力。
通過此次研討會，黃甲小學的教師們進一步明確了命題的方向和教學目標，為今后的教學工作提供了有力的理論支持和實踐指導。老師們將繼續(xù)加強命題研究，優(yōu)化教學策略，提升學生的學科素養(yǎng)和學業(yè)水平。（江蕾）
成都市雙流區(qū)黃甲小學,質量分析
