3月6日，2025年成都市中小學(xué)家庭心理健康教育指導(dǎo)及關(guān)護(hù)行動(dòng)第四期在四川天府新區(qū)萬(wàn)安小學(xué)舉行。中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員與家庭教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事與家校社共育指導(dǎo)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、東北師范大學(xué)家庭教育研究院名譽(yù)院長(zhǎng)趙剛以《抓住關(guān)鍵期，確立好關(guān)系》為題進(jìn)行了專題講座。
趙剛教授指出，在小升初的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，家長(zhǎng)的引導(dǎo)至關(guān)重要。家庭教育需做學(xué)校不能做之事，先行一步，為孩子的成長(zhǎng)護(hù)航。如營(yíng)造家人和諧氛圍，為孩子打造精神領(lǐng)地，助力其在新的學(xué)習(xí)階段保持良好心態(tài)。
同時(shí)，趙剛教授強(qiáng)調(diào)孩子的身心健康應(yīng)置于首位。家長(zhǎng)需重點(diǎn)關(guān)注孩子的情緒狀態(tài)和身體素質(zhì)，鼓勵(lì)孩子參與社交，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，經(jīng)歷失敗并反思，引導(dǎo)孩子定期參與社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)，保障心理健康等，讓身心健康成為孩子成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此外，趙剛教授表明家庭是培養(yǎng)孩子幸福能力的重要學(xué)校。通過(guò)鼓勵(lì)旅游親近自然社會(huì)、參與家務(wù)、培養(yǎng)收藏愛(ài)好等，讓孩子在豐富體驗(yàn)中學(xué)會(huì)感受幸福。父親應(yīng)增加陪伴時(shí)間，家長(zhǎng)與老師密切溝通，共同構(gòu)建孩子成長(zhǎng)的良好環(huán)境。和諧的家庭氛圍、親密的親子關(guān)系，能讓孩子學(xué)會(huì)感知與創(chuàng)造幸福，這對(duì)孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意義重大。
參與講座的家長(zhǎng)或側(cè)耳傾聽(tīng)，或蹙眉深思，科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)和實(shí)用的教育方法是他們共同的收獲。（黃小林）
萬(wàn)安小學(xué),家庭心理健康教育
