新學期，為了幫助孩子們順利從假期過渡到開學，成都市雙流區(qū)協(xié)和實驗小學（以下簡稱：協(xié)和實小）積極開展了一系列貼心的心理健康工作。
教師心理培訓：為守護心靈充電
2月21日下午，協(xié)和實小的班主任和輔導員齊聚三樓會議室，參與“2025年春期開學后學校心理健康工作部署”會議。伍國勇副書記傳達了區(qū)級會議精神，強調(diào)了假期到學期過渡的關(guān)鍵節(jié)點。
專職心理老師李春蓉對學校近期心理工作進行規(guī)劃，要求老師們關(guān)心關(guān)愛每個孩子，深入了解他們的家庭環(huán)境與心理狀態(tài)，實施“一生一策”，確保每個孩子都能獲得妥善的心理支持。學校還將落實追蹤機制，建立四級關(guān)護制度，全方位為孩子們的心理健康保駕護航。
轉(zhuǎn)校生見面會：融入新環(huán)境，共赴新征程
學校專門為轉(zhuǎn)校生舉辦了見面會，夏校長對轉(zhuǎn)學新生提出七點殷切希望，鼓勵他們積極融入新集體。
同時，夏校長還詳細介紹了小學學科設(shè)置，并反饋了學校政策的落實情況，幫助轉(zhuǎn)校生和家長快速了解學校。
心理主題班會：點亮心靈燈塔
各年級開展了特色心理主題班會。1—2年級以“保護自己我最行，尊重他人亮晶晶”為主題，通過趣味游戲，引導孩子們樹立自我保護和尊重他人的意識；3—4年級圍繞“開啟友誼與安全的奇妙寶盒”，借助情景模擬，讓孩子們領(lǐng)悟友誼真諦與安全要點；5—6年級開展“在成長航道揚起守護和友善之帆”活動，通過案例分析，助力孩子們在成長中踐行守護與友善。
心理開學第一課：以成長之名，傳承傳統(tǒng)文化
心理開學第一課緊扣蛇年主題，將蛇的蛻變特性與孩子的成長巧妙結(jié)合。
班級心理委員培訓：賦予“心理小助手”能量，開啟成長護航模式
在本次培訓中，心理老師圍繞情緒識別、溝通技巧幫助心理委員們學會傾聽同學心聲，精準察覺心理波動并匯報給心理老師，構(gòu)建溫暖支持的網(wǎng)絡。
新學期家長會：聚焦假期心理變化，助力孩子新學期“心”成長
在本次家長會上，老師深度剖析假期中孩子易出現(xiàn)的心理變化，如作息混亂引發(fā)的情緒波動、電子產(chǎn)品依賴帶來的社交退縮等。
老師通過案例分享、現(xiàn)場互動，指導家長掌握觀察孩子心理的技巧，傳授親子溝通、心理疏導的實用方法，切實助力孩子新學期實現(xiàn)“心”成長。
在一系列精心策劃的心理工作推動下，協(xié)和實小老師們?yōu)楹⒆觽兇罱ㄆ饒怨痰男睦順蛄�。相信在全體師生與家長的共同努力下，孩子們定能順利度過適應期，以飽滿的精神、積極的心態(tài)開啟新學期成長之旅，在充滿愛的校園里綻放光彩。（江蕾 通訊員 李春蓉 任曉榮）
成都市雙流區(qū)協(xié)和實驗小學
