為全面提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，3月5日，石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開展了數(shù)學(xué)教研活動，聚焦教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，積極探索創(chuàng)新教學(xué)路徑。
會上，教研組長伍敏布置了新學(xué)期的新任務(wù)，教研大組長王穎珍進(jìn)一步補(bǔ)充了教研活動要求。
精研教材，夯實(shí)教學(xué)根基
各年級數(shù)學(xué)教師積極開展教材解讀與集體備課活動，深入剖析教材的編排體系、知識脈絡(luò)和教學(xué)目標(biāo)。從單元主題到具體課時，教師們細(xì)致梳理重難點(diǎn)，分享教學(xué)思路與方法，力求將教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為生動高效的課堂教學(xué)，為新學(xué)期教學(xué)工作筑牢根基。
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課堂，激發(fā)教學(xué)活力
校內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動將繼續(xù)進(jìn)行，為教師提供了展示教學(xué)風(fēng)采與交流學(xué)習(xí)的平臺。授課教師精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，運(yùn)用多樣化教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。聽課教師和授課教師交流探討，共同推動課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。
備戰(zhàn)區(qū)賽，磨礪教學(xué)尖兵
對于本學(xué)期的區(qū)級賽課活動，教研組高度重視，組建了專業(yè)的賽課磨課團(tuán)隊。團(tuán)隊成員集思廣益，從教學(xué)設(shè)計、課堂互動到教學(xué)細(xì)節(jié)，打磨參賽課程，模擬授課與研討，參賽教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在賽場上展現(xiàn)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的卓越風(fēng)采。
聚焦質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)反思
結(jié)合質(zhì)量檢測結(jié)果，教研組認(rèn)真組織質(zhì)量分析工作。教師們深入剖析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從知識掌握、解題能力、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面查找問題根源，制定針對性的改進(jìn)措施。同時，教師們注重強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識，通過多樣化練習(xí)與輔導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
學(xué)科融合，拓展教學(xué)視野
本學(xué)期教師們將有意識地開展學(xué)科融合教育，把數(shù)學(xué)知識與其他學(xué)科知識有機(jī)結(jié)合。例如，在數(shù)學(xué)教學(xué)中融入科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、語文閱讀情境等，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。未來，小學(xué)數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)秉持深耕教學(xué)的理念，不斷探索創(chuàng)新，努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量，助力學(xué)生全面發(fā)展。（翁玉華 通訊員 王穎珍）
石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū),數(shù)學(xué)教研活動
