2025年3月11日，成都市崔雪梅名校長(zhǎng)工作室啟動(dòng)儀式暨專(zhuān)題培訓(xùn)在成都大學(xué)附屬小學(xué)舉行。此次啟動(dòng)儀式以“深耕教育，共育未來(lái)”為主題，旨在匯聚教育智慧，共同探索教育高質(zhì)量發(fā)展的新路徑，為區(qū)域教育改革注入新的活力。眾多教育同仁齊聚一堂，共同見(jiàn)證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。
啟航教育新篇章
儀式伊始，工作室主持人崔雪梅校長(zhǎng)以飽滿(mǎn)的熱情和深邃的思考，向在座的各位同仁發(fā)表了致辭。她提到，名校長(zhǎng)工作室的成立，是源于對(duì)教育高質(zhì)量發(fā)展的深刻洞察與實(shí)踐探索。在當(dāng)前國(guó)家教育改革不斷深化、區(qū)域教育發(fā)展日新月異的背景下，工作室的建立旨在搭建一個(gè)學(xué)習(xí)共同體，匯集智慧、共享資源、協(xié)同創(chuàng)新，推動(dòng)各學(xué)校管理水平的全面提升，助力教育高質(zhì)量發(fā)展。
崔雪梅校長(zhǎng)在致辭中表示：“教育的高質(zhì)量發(fā)展不僅僅需要頂層設(shè)計(jì)，更需要基層的實(shí)踐與創(chuàng)新；不僅僅需要理念的引領(lǐng)，更需要實(shí)踐的落地、生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果�！惫ぷ魇业脑妇笆菆�(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向與問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合，堅(jiān)持守正與創(chuàng)新相統(tǒng)一，培育各校開(kāi)展六大主體工程建設(shè)，包括文化養(yǎng)校工程、課程建設(shè)工程、教學(xué)體制工程、評(píng)價(jià)突破工程、社會(huì)發(fā)展工程和資源拓展工程。通過(guò)這六大工程，工作室將致力于打造具有時(shí)代特色的學(xué)校文化體系，構(gòu)建三維統(tǒng)籌的課程結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新教學(xué)組織與學(xué)習(xí)方式，深化評(píng)價(jià)改革，提升師生素質(zhì)素養(yǎng)，拓展社會(huì)實(shí)踐資源，為學(xué)生和教師提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間。
崔雪梅校長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)未來(lái)工作的美好愿景，希望工作室能成為教育創(chuàng)新的孵化器，培育出一批批具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的教育領(lǐng)導(dǎo)者，共同書(shū)寫(xiě)教育的新篇章。
智慧引領(lǐng)，共謀發(fā)展
在工作室的建設(shè)過(guò)程中，專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)與支持至關(guān)重要。此次啟動(dòng)儀式特別邀請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)理事、四川天府新區(qū)教育綜合改革首席顧問(wèn)、華陽(yáng)中學(xué)教育集團(tuán)領(lǐng)航校長(zhǎng)姚敏校長(zhǎng)，四川天府新區(qū)香山中學(xué)黨支部書(shū)記周宏燕校長(zhǎng)等專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并分別帶來(lái)了精彩的主題分享。
姚敏校長(zhǎng)以其豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)和前沿的教育理念，為各位同仁揭示了教育創(chuàng)新的真諦，從文化建設(shè)、課程改革到評(píng)價(jià)創(chuàng)新，每一處都閃耀著教育智慧的光芒。姚校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人，無(wú)論技術(shù)如何發(fā)展，教育的核心始終是育人。她的分享如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著每一位在座同仁的心田。
周宏燕校長(zhǎng)以其獨(dú)特的視角和深刻的思考，為工作室?guī)?lái)了課程建設(shè)與教學(xué)改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)。她結(jié)合天府七中、天府七小等學(xué)校的創(chuàng)建經(jīng)歷，闡述了課程建設(shè)的重要性以及如何在實(shí)踐中落地生根。周校長(zhǎng)的分享如涓涓細(xì)流，匯聚成教育的江河，激勵(lì)著每一位教育工作者不斷前行。
凝聚力量，攜手并進(jìn)
在名校長(zhǎng)工作室的啟動(dòng)儀式上，各位成員通過(guò)自我介紹和互動(dòng)交流，逐漸加深了彼此的了解。來(lái)自不同學(xué)校、不同背景的教育工作者們，帶著各自的教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，匯聚在這個(gè)充滿(mǎn)智慧與情懷的平臺(tái)上。大家一致認(rèn)為，名校長(zhǎng)工作室不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一個(gè)共同成長(zhǎng)的共同體。通過(guò)彼此的交流與碰撞，大家希望能夠激發(fā)出更多的教育創(chuàng)新靈感，推動(dòng)區(qū)域教育的高質(zhì)量發(fā)展。
最后，所有專(zhuān)家、工作室成員共同合影留念。鏡頭定格了這一珍貴的瞬間，也記錄了成都市崔雪梅名校長(zhǎng)工作室啟航的起點(diǎn)。這一張張笑臉背后，是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，是對(duì)未來(lái)美好的憧憬與期待。
深耕教育，共育未來(lái)
成都市崔雪梅名校長(zhǎng)工作室的啟動(dòng)儀式雖然落下帷幕，但教育的征程才剛剛開(kāi)始。工作室將以“深耕教育，共育未來(lái)”為使命，凝聚智慧、共享資源、協(xié)同創(chuàng)新，為推動(dòng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。正如工作室主持人所言：“我們每一位教育工作者都是未來(lái)世界的建造者，值得為之努力付出。”未來(lái)，名校長(zhǎng)工作室將以更加開(kāi)放的姿態(tài)、更加創(chuàng)新的思維，深耕教育沃土，共育未來(lái)英才，為教育事業(yè)譜寫(xiě)新的篇章。（賴(lài)波 通訊員 曾娟娟 朱磊 吳航）
成大附小,成都市崔雪梅名校長(zhǎng)工作室啟動(dòng)儀式暨專(zhuān)題培訓(xùn)
