3月31日上午，成都高新區(qū)芳草南區(qū)小學“新師琢玉·研啟芳華”新教師教學展示活動圓滿舉行。教育同仁齊聚一堂，共赴一場教學與智慧的盛宴！
匠心獨運展風采
傳統(tǒng)文化浸潤課堂。李雨桐老師執(zhí)教的《傳統(tǒng)節(jié)日》通過詩詞與習俗的融合，帶領學生感悟中華文化的深厚底蘊，課堂生動而富有感染力。
藝術之美點亮童心。楊晨露老師帶來音樂課《西風的話》以優(yōu)美的旋律與互動教學，展現(xiàn)了音樂課堂的靈動魅力。
閱讀賦能促成長
以匠心育未來，以閱讀啟芳華。芳草南區(qū)小學始終將閱讀作為教師發(fā)展的核心戰(zhàn)略，構建“每日一讀+每周共研+每月分享”的全鏈條學習體系。新教師代表徐薇談到：“當教師成為活的‘圖書館’，教育便擁有了超越課堂的生命力�！焙ㄓ謇蠋熣f：“在芳草南區(qū)，崇尚閱讀的氛圍讓我感到很幸福。”張如月老師說：“讀完鐘啟泉教授的《核心素養(yǎng)十講》，我仿佛經歷了一場教育的覺醒之旅�！绷_林老師在《正面管教》中領會到“鼓勵”的力量，并踐行到課堂中。美術老師侯婧涵老師通過閱讀明白了“孩子的行為就像冰山，我們看到的只是表面的一小部分，重要的是理解水面下未被滿足的需求�！睌�(shù)學老師羅婷說：“改變看待行為的視角，用鼓勵代替懲罰，才能真正幫助孩子成長�！斌w育老師劉偉說：“每一頁文字都像是一場甘霖，滋養(yǎng)著我在教育之路上不斷成長。”最后，周彤老師說：“閱讀不是為了明天的課，而是出自本身的需要，源于對知識的渴望�！�
分享的老師們暢談閱讀實踐，將書中智慧化作課堂創(chuàng)新，踐行“無閱讀不教育”的理念！
高位引領明方向
全國百佳語文教師、四川高新區(qū)小語教研員鄧偲娟受邀作專題指導。她充分肯定了芳草南區(qū)的閱讀文化厚度與創(chuàng)新意識，也驚訝于芳草南區(qū)新教師的成長速度。同時，她也圍繞“學科核心素養(yǎng)落地”“學生學習的具體行為表征”“學科融合實踐”等關鍵命題提出專業(yè)建議。鄧老師強調：“讀書不止要分享，教師還要沉下心來做研究，化書為我、化書為他，為了我們的明天而不懈奮斗！”她的點評為新教師的成長提供了更為清晰的路徑指引。
凝心聚力啟新程
活動匯聚了來自高新區(qū)新川科技園小學、新光小學等多所兄弟學校的教育同仁，共同見證這場教育盛會。學校領導班子全程參與，張蒙副校長在總結中深情寄語：“教育如同琢玉，需要我們以匠心雕琢每一處細節(jié)，用情懷澆灌每一種可能�！迸c會新老師也談了自己在成長過程中的感悟，其中，熊敏老師說：“課堂就是不斷做減法的過程，老師說得越多，學生成長越少�！背糖蠋熣f：“通過一系列助力新教師成長的活動，感受到了學校對新教師的關注與重視。”劉鑫老師說：“教學要善于反思，而閱讀能幫助我們更好地反思�！�
全體教師紛紛表示將以此次活動為契機，持續(xù)深化教學研究，共同書寫芳草南區(qū)教育高質量發(fā)展的新篇章。
教育如琢玉，每一處細節(jié)皆匠心；研途啟芳華，每一步探索皆熱愛！此次展示活動不僅為新教師搭建了專業(yè)成長的舞臺，更彰顯了芳草南區(qū)小學“以讀立校，立讀立行”的辦學理念。老師們將攜手并肩，在教育的星辰大海中繼續(xù)揚帆遠航！（彭魯湘 通訊員 熊敏 徐薇）
成都高新區(qū)芳草南區(qū)小學,教學展示
