為深化低年級科學實驗教學研究，提升教學有效性，崇州市辰居小學教育集團于2025年4月10日組織開展了科學學科主題教研活動。本次活動以“趣味探究，智慧成長”為主題，辰居小學樂偉校長、楊智副校長、張春燕主任、教培中心科學教研員潘雯新老師及辰居小學教育集團的所有科學教師共同參與了此次活動。本次活動通過課堂展示、評課議課及專題分享等形式，探討低年級科學實驗教學的創(chuàng)新策略。
辰居小學王海葉老師執(zhí)教一年級《比較物體的輕重》一課，通過趣味實驗引導學生親身體驗，生動展現了探究式學習的魅力。精彩的課例展示后，王海葉老師就本堂課的課堂教學進行了自我評價。
參會教師圍繞課堂設計、學生互動及實驗有效性展開研討，提出優(yōu)化建議，強調了以學生為中心的教學理念。
辰居小學白馮老師作《核心素養(yǎng)下小學低年級科學實驗教學有效性的思考》報告，結合理論分析與教學案例，分享了提升低年級實驗教學質量的策略。
科學教研員潘雯新老師對本次活動進行了專業(yè)總結和點評：她充分肯定了王海葉老師課堂中體現的“做中學”理念，提出實驗設計要符合“最近發(fā)展區(qū)”理論，重視學生觀察記錄能力的階梯式培養(yǎng)。并且強調科學教學要注重培養(yǎng)學生的探究興趣和科學思維，建議教師在實驗教學中要處理好“趣味性”與“科學性”的關系，做到寓教于樂。
本次教研活動為集團科學教師提供了寶貴的交流學習機會，有效促進了教師專業(yè)成長。相信在全體教師的共同努力下，集團科學教學質量必將邁上新臺階。（黃小林）
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