為深化教育改革創(chuàng)新，推動(dòng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展，4月8日至9日，龍泉驛區(qū)“雙百計(jì)劃”的25名“未來名師”及“未來校長(zhǎng)”走進(jìn)成都市二仙橋?qū)W校開展跟崗培訓(xùn)。本次活動(dòng)以“數(shù)字賦能教學(xué)”和“德育課程建構(gòu)”為核心主題，通過專題講座、課堂觀摩、互動(dòng)研討等形式，全方位展示學(xué)校在智慧教育與德育管理中的創(chuàng)新實(shí)踐。
數(shù)字賦能教學(xué)：AI驅(qū)動(dòng)課堂變革
在《數(shù)字賦能教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展》專題講座中，成都市二仙橋?qū)W校副校長(zhǎng)巨洪禮系統(tǒng)介紹了學(xué)校依托“石室祥云精準(zhǔn)教學(xué)平臺(tái)”的實(shí)踐成果。通過AI技術(shù)與大數(shù)據(jù)分析，平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)情的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑設(shè)計(jì)，助力教師精準(zhǔn)把握教學(xué)重難點(diǎn)�；顒�(dòng)中，鮮藝瀟老師的小學(xué)語(yǔ)文課與尹小紅老師的小學(xué)英語(yǔ)課，生動(dòng)呈現(xiàn)了AI工具在課堂中的深度融合——智能測(cè)評(píng)即時(shí)反饋學(xué)生表現(xiàn)，分層練習(xí)靶向提升學(xué)習(xí)效率。評(píng)議課環(huán)節(jié)，參訓(xùn)教師高度評(píng)價(jià)了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的教學(xué)優(yōu)化策略，認(rèn)為其“為課堂減負(fù)增效提供了新范式”。
德育課程建構(gòu)：量化積分賦能成長(zhǎng)
成都市二仙橋?qū)W校副校長(zhǎng)郭中全在《德育課程建構(gòu)》講座中，重點(diǎn)分享了學(xué)�！傲炕掠e分體系”的創(chuàng)新探索。通過將學(xué)生日常行為、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等納入積分管理，構(gòu)建了可視化、可追蹤的德育評(píng)價(jià)機(jī)制。這一體系不僅激發(fā)了學(xué)生自主管理的積極性，更實(shí)現(xiàn)了德育評(píng)價(jià)的科學(xué)化與透明化。座談交流環(huán)節(jié)，參訓(xùn)教師圍繞“積分如何與家校共育結(jié)合”“德育課程如何融入學(xué)科教學(xué)”等議題展開熱烈討論，為德育實(shí)踐提供了多元思路。
多元活動(dòng)彰顯校園文化特色
活動(dòng)期間，參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)還參觀了學(xué)校剪紙博物館，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代美育的有機(jī)融合；觀摩大課間規(guī)范管理，體驗(yàn)“陽(yáng)光體育”的活力氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)班子全程參與接待，與龍泉驛區(qū)教育同仁深入交流辦學(xué)理念與管理經(jīng)驗(yàn)。
此次跟崗培訓(xùn)活動(dòng)，既是學(xué)校教育教學(xué)成果的集中展示，也為區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展搭建了橋梁。未來，學(xué)校將繼續(xù)深化數(shù)字技術(shù)與德育創(chuàng)新的雙輪驅(qū)動(dòng)，為培育時(shí)代新人貢獻(xiàn)更多智慧與力量。（魏雅莉）
二仙橋?qū)W校,跟崗培訓(xùn)活動(dòng)
