為進一步提升學校家庭教育觀念及水平，引導廣大家長關注孩子的心理健康，建立良好的親子關系，共同推進青少年心理健康護航行動。2025年4月10日，四川天府新區(qū)美岸小學家育中心邀請了來自四川省人民醫(yī)院、四川省精神醫(yī)學中心、電子科技大學應用心理學碩士、國家二級心理咨詢師、心理治療師——黃利紅老師，以“看見·聽見·讀懂——小學生心理健康家庭指南”為主題進行分享，為美岸小學150余名家長講解家庭教育在親子溝通中的重要性。
出席本次活動的嘉賓還有四川天府新區(qū)社區(qū)教育學院王昱老師、成都市婦女兒童中心醫(yī)院張醫(yī)生，美岸小學家育中心相關老師也參加了本次活動。
講座伊始，美岸小學專職副書記李晶為本次活動致辭，提出了本次活動的重大意義。家庭教育和學校教育之間的合作對于促進孩子的心理健康成長非常重要。
建立定期溝通交流機制、協(xié)同開展心理健康教育活動、學校提供家庭教育支持、家長參與到學校心理健康教育組織中等，這些措施都可以共同推動孩子的心理健康教育，提高他們的心理健康水平和綜合素質，為他們未來的生活和發(fā)展奠定扎實的基礎。
主題分享中，黃老師從小學生心理健康、情緒發(fā)展特點出發(fā)，幫助家長學會看見并理解孩子的情緒。接著，黃老師通過案例分享給家長們講述遇見具體問題該如何做，當孩子出現(xiàn)心理危機時，家長首先借助行動指南“三步評估法”進行判斷，再采取相應的措施。黃老師提到：“家長要早覺察、懂傾聽、會支持�！边@樣才可以筑牢孩子的心理防護網(wǎng)。（黃小林 通訊員 代佩芝）
看見,聽見,讀懂,美岸小學,家校攜手,呵護學子“心”成長
